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数列构造四步曲

2018-03-18 16:23:29 山西公务员考试网 //sx.huatu.com/gwy 文章来源:互联网


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  数列构造是一种趣味性和规律性比较强的一种题型,看似抽象,实则简单,解题方法套路化、模式化。

  题型判断:题目问题中问的是“最多(少)……至少(多)……”,“排名第……至多(少)……”。

  解题思路:

  (1)排序:有几项排到几;

  (2)定位:问谁设谁;

  (3)构造:问“至多”让其他项尽可能少,问“至少”让其他项尽可能多;

  (4)求和并解出未知数(问大取小,问小取大)。

  考察频率:★★

  难易程度:★★

  【例1】现有21朵鲜花分给5人,若每个人分得的鲜花数各不相同,则分得鲜花最多的人至少分得( )朵鲜花。

  A.7 B.8

  C.9 D.10

  【答案】A

  【分析】 题目中问的是“分的最多的最少……”,考虑构造数列。

  (1) 排序,共5个人进行排名;

  (2) 定位,定位到排名第一。设排名第一分得的鲜花数为X。

  (3) 构造,要想X“至少”,则让其他项尽可能的多。注意“各不相同”。

  12345

  XX-1X-2X-3X-4

  (4)求和。X+( X-1)+( X-2)+( X-3)+( X-4)=21,解得X=6.2。问小取大,故最少为7,注意不能进行四舍五入。

  【注意】当构造数列类问题中计算出小数情况时,问至少则向上取整,问至多则向下取整。一定不能进行四舍五入哦!

  【例2】一次数学考试满分为100分,某班前六名同学的平均分为95分,排名第六的同学得分为86分,假如每个人得分是互不相同的整数,那么排名第三的同学最少得多少分?

  A.94 B.97

  C.95 D.96

  【答案】D

  【分析】(1)排序,共6个人进行排序。

  (2)定位,问的是排名第三,设第三名得分为X。

  (3)构造,想让第三最少,则其他人得分尽可能的多。并且注意“互不相同”。

  123456

  10099XX-1X-286

  (4)求和,100+99+ X + X-1+ X-2+86=95×6,解得X=96

  【例3】为增强职工的锻炼意识,某单位举行了踢毽子比赛,比赛时长为1分钟。参加比赛的职工平均每人踢了76个,已知每人至少踢了70个,并且其中一人88个,如果不把该职工计算在内,那么平均每人踢了74个。则踢得最快的职工最多踢了多少个?( )

  A.88 B.90

  C.92 D.94

  【答案】D

  【分析】(1)排序,题目中没有直接说出共有几个人进行排序,需要我们进行求解。设有a个人进行比赛,根据题意可列出方程76a=88+(a-1)×74,解得a=7.则共有7个人进行排序。

  (2)定位,问踢得最快的,定位到第1名,设第1名踢了X个。

  (3)构造,想让踢得最快的最多,则让其他的尽可能的少,但不能少于70.而且题目中并没有说到各不相同,则意味着其他人可以都是70.

  1234567

  X887070707070

  (4)求和,X+88+5×70=76×7,解得X=94.

  总结:通过题目当中问题的特征可以判断出数列构造题型,判断出题型之后迅速按照上述四大步骤一定会轻而易举解决问题,大家一定要多加练习哦!

(编辑:阿文)

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