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2022年山西省教师资格证考试:每日一练(3.22)

2022-03-22 14:16:32 山西教师招聘考试网 //sx.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:互联网

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2022年山西省教师资格证考试:每日一练(3.22)

  1.学前教育目标的核心是( )。

  A.社会发展

  B.儿童发展

  C.学科发展

  D.经济发展

  2.通过分析幼儿的手工、绘画等去了解幼儿心理的研究方法称为( )。

  A.教育实验法

  B.观察法

  C.作品分析法

  D.调查访问法

  3.幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应主要激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的( ),使之体验自由表达和创造的快乐。

  A.认知水平

  B.情感体验

  C.创造思维

  D.审美经验

  4.在蒙台梭利教育方案中教师不担任以下哪一个角色( )。

  A.支持者和资源者

  B.示范者

  C.观察者

  D.指导者

  5.促进儿童全面发展的原则不包括( )。

  A.促进每个儿童平均的发展

  B.儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展

  C.儿童的发展应是协调的发展

  D.儿童的发展是有个性的发展

  答案及解析:

  1.【答案】B【解析】我国学前教育的目标核心为对幼儿实施德、智、体、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。故答案选B。

  2.【答案】C【解析】作品分析法是指通过对幼儿的活动作品,如绘画、日记、积木造型、玩具拼装或其他作品等进行分析研究,以了解、评定幼儿身心发展的状况与特点的一种方法。故答案选C。

  3.【答案】D【解析】指出,幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的审美经验,使之体验自由表达和创造的快乐。故答案选D。

  4.【答案】A【解析】在蒙台梭利教育方案中教师担任着准备者、观察者、指导示范者。故答案选A。

  5.【答案】A【解析】促进儿童全面发展的原则指的是教师在制定教育计划、设计教育活动时,应当注意:①儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展;②儿童的发展应是协调的发展;③儿童的发展是有个性的发展。促进每个儿童的发展是面向全体,重视个别差异原则的体现。故答案选A。

(编辑:dujiayu)

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