2021年山西事业单位考试公基每日一练及解析（10月20日）

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　　2021年山西事业单位考试公基每日一练及解析(10月20日)

　　1 、(单选题)根据标题中确定的文种，下列说法正确的是：

　　A.此文种可以面向国内外发布

　　B.此文种具有强制性和鼓舞性的特点

　　C.此文种适用于对重要事项作出决策和部署

　　D.此文种的内容不必详述过程，不必大发议论，要字约意丰

　　正确答案：D

　　解析

　　第一步，本题考查公文文种知识。

　　第二步，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条，函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。国务院办公厅代国务院答复下级司法部请示，国务院办公厅而和司法部是不相隶属机关，所以确定该文种为函。函具有沟通性、灵活性、单一性。函的写作要求是要叙事清楚，说理有节，内容不必详述过程，不必大发议论，要字约意丰。

　　因此，选择D选项。

　　2 、(单选题)此文件附有一个附件，其附件说明的规范写法为：

　　A.附件：《公共法律服务体系建设部际联席会议制度》

　　B.附件：公共法律服务体系建设部际联席会议制度

　　C.附件1：公共法律服务体系建设部际联席会议制度

　　D.附件：1.《公共法律服务体系建设部际联席会议制度》

　　正确答案：B

　　解析

　　第一步，本题考查公文格式知识。

　　第二步，根据《党政机关公文格式》7.3.4的规定，如有附件，在正文下空一行左空二字编排“附件”二字，后标全角冒号和附件名称。如有多个附件，使用阿拉伯数字标注附件顺序号(如“附件：1.XXXXX”);附件名称后不加标点符号。附件名称较长需回行时，应当与上一行附件名称的首字对齐。

　　因此，选择B选项。

　　3 、(单选题)为了加强对当地森林生态系统的保护，严厉打击破坏野生动物资源的违法犯罪行为，XX市人民政府发文，宜采用的文种是：

　　A.公告

　　B.通报

　　C.命令(令)

　　D.通告

　　正确答案：D

　　解析

　　第一步，本题考查公文文种知识。

　　第二步，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条，通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。题干中，为了加强对当地森林生态系统的保护，在一定范围内进行公布，宜采用的文种通告。

　　因此，选择D选项。

　　拓展

　　A项：根据《党政机关公文处理工作条例》第八条，公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。故A项排除。

　　B项：根据《党政机关公文处理工作条例》第八条，通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。故B项排除。

　　C项：根据《党政机关公文处理工作条例》第八条，命令(令)适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。故C项排除。

　　4 、(多选题)应向直接上级机关抄送的文件包括：

　　A.向自己下级机关主送的重要文件

　　B.受双重领导的机关向其中一个领导机关主送的请示

　　C.向平级业务主管部门主送的请求批准的函件

　　D.按规定越级向更高层级机关主送的文件

　　正确答案：AD

　　解析

　　第一步，本题考查行文规则知识。

　　第二步，A项：根据《党政机关公文处理工作条例》第十六条第(一)项，向下级机关行文，应当主送受理机关，根据需要抄送相关机关。重要行文应当同时抄送发文机关的直接上级机关。可见，向自己下级机关主送的重要文件应向直接上级机关抄送。A项正确

　　D项：根据《党政机关公文处理工作条例》第十四条，行文关系根据隶属关系和职权范围确定。一般不得越级行文，特殊情况需要越级行文的，应当同时抄送被越过的机关。D项正确。

　　因此，选择AD选项。

　　拓展

　　B项：根据《党政机关公文处理工作条例》第十五条第(六)项，受双重领导的机关向一个上级机关行文，必要时抄送另一个上级机关。必要时，而不是应当。B项错误。

　　C项：根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第(十四)项，函，适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。向平级业务主管部门主送的请求批准的函件仅仅是平级机关之间业务上的请求批准的文件，没有必要抄送给直接上级机关。C项错误。

　　5 、(单选题)“为维护学校秩序，保持校园整洁，特作如下规定”，文件的这种开头称为：

　　A.根据式

　　B.目的式

　　C.概括式

　　D.提问式

　　正确答案：B

　　解析

　　第一步，本题考查公文写作知识。

　　第二步，目的式文件开头一般会在开头交代行文的目的或意图，开宗明义，以便受文机关明确发文机关的意图，一般常用“为”、“为了”等介词。因此，“为维护学校秩序，保持校园整洁，特作如下规定”采用的是目的式文件开头。

　　因此，选择B选项。

　　拓展

　　A项：根据式的文件开头一般会在开头交代行文的根据，以保证发文的法定权威性，一般多用“根据”、“遵照”、“按照”等作为语言标志。A项不符合题意。

　　C项：一般的文章写作中，会采用“总-分-总”的写作手法，在开头概括论述文章观点。但是在发布的文件中很少用到概括式开头。C项不符合题意。

　　D项：一般文章写作中，用提问的方式开头。提出问题，紧紧抓住读者，引起思考。从提问入手妙在能收到“开手笔机飞舞，墨势淋漓，有自由自得之妙”的效果。D项不符合题意。