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2019教师招聘教育综合:新课程改革

2019-01-19 15:12:53 山西教师招聘考试网 //sx.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:互联网

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招聘公告:2019教师招聘教育综合:新课程改革
招聘人数:人
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山西电话:400-0351-222
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  在教师考试中,考试内容大致相当,基本都包括教育学、心理学、教育心理学、教师职业道德、教育法律法规等模块,具有模块多、内容广泛、考点分散等特点,想要短时间内完成备考,难度很大,为了帮助广大考生有效的备考,顺利实现自己的理想,山西华图为大家编纂整理,形成每日一个教育综合知识的考点知识,以主力广大考生一臂之力。

  一、教师职业道德修养的策略

  1、加强理论学习,坚持继承与创新相结合

  2、积极参加实践,坚持知与行相结合

  3、勇于自我反思,坚持自律与他律相结合

  二、我国基础教育课程改革的整体趋势

  1、全面发展与培养个性相结合的趋势

  2、从“双基”到“四基”的趋势

  3、加强课程科学性与人文性融合的趋势

  4、加强课程综合化与实践性的趋势

  5、课程个性化和多样化的趋势

  6、课程与现代信息技术结合发展的趋势

  三、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》

  1、工作方针:优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量

  2、战略目标:到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。

  3、战略主题:坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求。坚持德育为先;坚持能力为重;坚持全面发展。

  四、新课程改革的六项具体目标

  1、实现课程功能的转变

  2、体现课程结构的均衡性、综合性和选择性

  3、密切课程内容与生活和时代的联系

  4、改善学生的学习方式

  5、建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度

  6、实行三级课程管理制度

  五、新课程倡导的教学观

  1、教学是课程创生与开发的过程

  2、教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程

  3、教学重过程甚于重结论

  4、教学更为关注人而不只是学科

   (编辑:wangyimin)

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