2019年国考备考：如何让教师成为令人羡慕的职业？

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　　ü 热点概述

　　教师节，我们的朋友圈都被“感谢老师”刷屏了。网友们都述说着老师们的“最美”事迹，不少媒体、地方也在评选“最美老师”。带病上班，带着无人照顾的孩子、生病的老母亲上课，整夜加班......老师们呈现出的“最美”都是这样一幅幅画面。

　　9月1日，全国小学开学的第一天，辽宁抚顺某医院血液科病房内，患骨髓异常综合症的乡村代课教师巩玉凤一边输着液，一边督促着丈夫去办理出院手续。她所在的都督村小学师资力量单薄。她说，急着出院是不想耽误孩子们上课。

　　这些令人敬佩、无私奉献的老师，无愧于“最美教师”的称号。但是，现代教育需要的“最美教师”不应只是这样一种形象。

　　要真正让教师成为让人羡慕的职业，就不能只表彰他们的牺牲和奉献，而是实实在在地保障他们的权益与待遇，促进教师职业化、专业化发展，提高教师的幸福感和职业荣誉感。

　　ü 模拟题

　　从古至今，教师一直是以牺牲个人照亮他人的形象出现在大众的视线中，现在教师甚至不“凄苦”就称不上“最美”，对此你怎么看?

　　ü 参考解析

　　我们一直认为，教师是太阳底下最光辉的职业。而如今教师不“凄苦”就不能称之为“最美”。我认为对此应该全面看待。

　　首先，我相信最美教师绝对是奉献自己，照亮他人的人。对于那种生活“凄苦”但却坚持为学生奉献，传递知识的教师绝对称得起“最美”两个字。同时我们在今后评比中，也应该为这样的老师给予奖励。

　　但是，教师本应是社会地位高，收入待遇好的一部分人群，但目前出现的“凄苦”教师的情况，却引人深思。我想究其原因应为以下几点：第一、有些地区的教师工资待遇较低，尤其在乡村地区，教师工资有待提高。第二、社会不够重视教师这一职业，没有给他们应有的尊重。第三、教育部门对于教师的资源配置不够均衡，有些地区教学管理也比较失衡。

　　针对于上述情况，我认为首先应该保障教师的合法待遇，尤其要提高乡村教师待遇。从教师职业属性出发，通过保障教师的待遇和社会福利，来增加教师职业的吸引力。其次，社会应给予教师应有的尊重，转变意识，提高教师的社会地位。最后，在制度方面应多去改进教师的管理机制，同时调整教师队伍建设战略，优化资源分配，提升教学管理，加强教师保障。在评价教师时，应用专业标准评价教师的教育贡献，而不只是看教师的“凄苦”。

　　希望通过我们政府和相关部门的努力，更多的“最美”教师应该摆脱待遇得不到保障、没有休息、带病上课等“凄苦”形象，成为可以在教学岗位实现教育理想、体会教育之美的幸福教师。这样，教师才能真正成为让人羡慕的职业。