教师招聘结构化答辩——自我认知

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　　根据近些年吉林省教师招聘的相关考情来看，最常见的考题形式是说课，只有个别地区会考察试讲，例如长春地区，个别地区也对结构化进行考察，例如吉林市。然而对于考生而言，每个模块都同样重要，为了帮助考生做好充分准备，对教师招聘中结构化答辩中自我认知部分的题目进行梳理。

　　自我认知是考察考生与职位的匹配度，主要从对自我的认知和求职动机两个大维度来考察考生。

　　(一)常见问题类型

　　(1)自己眼中的自己——自我介绍

　　(优势、劣势、入职以后的打算等)

　　(2)别人眼中的自己——父母亲友眼中的你

　　(3)自己眼中的别人和其他事物

　　(最喜欢的教育家、一本书、电影等)

　　(4)求职动机类，主要是问为什么选择当教师

　　(二)答题技巧：

　　1、自我认知与职业匹配(根据职位的需要答题)

　　2、虚实相合：用虚词更要用实词、准确打击。多举例子、用事实、数据说话。

　　3、注意发掘自己的特质：人无我有、人有我优。真实可信、情感打动。

　　4、自我认知答题一般思路

　　可以从性格特征、教育背景、实践经历、爱好、人生观与价值观等方面来进行作答。

　　作答时要注意任何答案都是要遵循“我是老师”的根本原则。尽量不要作答一些和教师无关的内容。

　　(三)真题解析

　　1、教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业?

　　解析：做一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想，也是我最真实的理想。我要报考教师这个岗位，并不是因为听了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话，而是因为我非常热爱这个写满奉献、充满挑战的职业。因为在这里有着可爱的孩子，令人敬佩的同事们，他们都会成为我人生路上不可磨灭的一笔。

　　教师虽然薪酬不是很高，甚至有人说教师是寂寞的、清贫的，但是我认为教师在精神上是富有的，教书育人，成就桃李满天下的事业是其它行业所不能比拟的，这是一份伟大的事业，是令人尊敬的事业。如果上天要我选择财富的富有和灵魂的幸福，我想我会毫不犹豫地选择后者，这可能就是我选择教师这个职业的根本原因吧，我愿意守住这片净土。

　　利用答题技巧，抓住自己的优势并结合教师岗位特点来作答，相信同学们通过不断练习会继续进步。

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