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2019下半年教师资格国考《幼儿保教知识与能力》笔试试题(2)

2019-11-02 21:37:21 山西教师招聘考试网 //sx.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:互联网

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招聘公告:2019下半年教师资格国考《幼儿保教知识与能力》笔试试题(2)
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10.梅梅和芳芳在娃娃家玩,俊俊走过来说我想吃点东西,芳芳说我们正忙呢,俊俊说,我来当爸爸炒点菜吧,芳芳看了看梅梅,说好吧,你来吧,从俊俊的社会性发展来看下列哪一选项最贴近他的最近发展区?()

A能够找到一个自己喜欢的玩伴

B开始使用一定的策略成功加入游戏小组

C在4~5名幼儿的角色游戏中进行合作性互动

D能够在角色游戏中讨论装扮的角色行为

二、简答题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)

11. 简述经济发展和学前教育发展的关系

12.简述幼儿口语表达能力的发展趋势

三、论述题(本大题共1小题,每小题20分,共20分)

13.试述科学安排幼儿园一日生活的原则

四、材料分析题(本大题有2小题,每小题20分,共计40分)

14. 小班张老师观察发现,小命和甘甘上楼时都没有借助扶手,而是双脚交替上楼梯;下楼时小命扶着扶手双脚交替下楼梯,甘甘则没有借助扶手,每级台阶都是一只脚先下,另一只脚跟上慢慢下。

问题:

请从幼儿身心发展角度,分析小班幼儿上下楼梯的动作发展特点(10分):分析两名幼儿表现的差异及可能原因(10)

15.材料

几个幼儿正在玩游戏,他们把竹片连接起来,想让乒乓球从一头开始沿竹槽滚动,然后落在一定距离外的竹筒里,游戏过程中,他们遇到了很多困难,如球从竹片间掉落(见图1);竹片连成的”桥”太陡,球怎么也落不到竹筒里(见图2)……他们通过不断努力,终于让球滚到了竹筒里。

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图1

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图2

问题:

幼儿可以从上述活动中获得哪些经验?(12分)?请结合材料分析说明。(8分)

五、活动设计题(本大题有1小题,30分)

16.中班下学期,陈老师发现,班上仍有一些幼儿会抢别人的玩具,他们的理由是:“我喜欢这玩具,我要玩”

请设计一个教育活动,解决上述问题,要求写出活动名称、活动目标、活动准备及活动过程。

(编辑:Miracle-)

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