半月谈：校园里不该出现的浪费(2)

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　　触目惊心的数字

　　湖南省江华瑶族自治县第二中学 游溪峰

　　我们学校食堂有一个泔水桶，基本上一天就满。一天有一桶剩饭剩菜，一个月就是30桶，10个月就是300桶。以每桶200公斤计算，除去节假日，我们一个学年要倒掉剩饭剩菜将近6万公斤。我不敢再算下去了。想想贫困地区吃不饱饭的孩子们，我们这种浪费太可耻了!

　　节约能体现个人的修养

　　湖南省郴州市菁华园学校高78班 龙丽佳

　　在学校里，食堂的浪费是最严重的。早上餐桌上随处可见未吃完的包子、馒头、米饭;中餐晚餐，有些人因打的饭不合胃口，“毅然”倒掉重打，有些人见到什么买什么，碗里堆得满满的，吃不完就坦然地往桶里一倒。

　　还有些女生减肥，又不好意思买得少，怕别人笑话自己穷酸，就买正常量的饭菜，吃几口就扔掉。我认为节约是一种美德，更能体现个人的修养。不浪费一粒粮食，不浪费一滴水，每天都节约，才能成为更好的自己。

　　从军营节约看大学生浪费

　　内蒙古民族大学 刘耀武

　　我是一名退伍复学的大学生。从学校到军营，又回到学校，这个过程让我真正懂得了勤俭节约的重要性。

　　刚踏入新兵连时，我有大学生的高傲心理，却没有一点节俭意识。一次，我将没有吃完的半个馒头顺手扔进了泔水桶，连长看到后，让我当着全连战友的面把馒头从泔水桶里捡起来，一口一口吃下去。倔强的我强忍着恶心和泪水吞下馒头后，内心的高傲竟不翼而飞。

　　后来，连长对我进行了耐心的教导，我才知道我们连队连续10年被评为军区艰苦奋斗标兵连队，我的浪费行为不但破坏了连队的传统，更损害了军营的形象。

　　军营用铁的纪律保持了优良的作风，学校也应该用严格的校规对学生的浪费现象进行约束。回到学校后，我将军营的作风带回校园，可很多同学却认为我在作秀。我想学校应该经常对大学生进行艰苦奋斗教育，严格校规校纪，并将勤俭节约纳入对大学生的考核。

　　老师观点

　　老师的表率不容忽视

　　湖南省郴州市菁华园学校 熊振鸿

　　我们常在各种场合要求学生厉行节约，不浪费，但我们老师的浪费有时也够触目惊心的：没有用完的圆珠笔随手一扔，人走空调不关，打印纸张只用一面，换掉半新不旧的手机……

　　老师的浪费就这样“光明正大”地呈现在学生的面前，一切大道理顿时变得苍白无力。

　　有些老师心想：这么大个学校，还在乎这么一点小东西?诚然，每个人浪费的就是这么一点儿，但大家都这么浪费下去，加起来的数字将会十分惊人。

　　“师者，人之范也。”一个身体力行节约的老师，一定会带出一批以节约为荣的学生。因此，老师要养成良好的节约习惯，从身边的小事做起，给学生以良好的示范，比如，看到白天教室里亮着灯，主动地关闭;看到卫生间有未关的水龙头，主动地关掉;珍惜没有用完的粉笔头……除此之外，在教学过程中也要渗透节约的观念，与学生分享节约的经验。

　　厉行节约，老师的表率不容忽视。