2024年国考行测大纲解读与命题趋势——言语理解

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　　二、言语理解与表达

　　1.逻辑填空新增例题，语境分析和词语搭配必不可少。

　　今年大纲示例在去年基础上新增了一道两空的成语辨析，说明对于国考来说，成语的积累相比于实词来说也很重要。而仔细分析这三道逻辑填空例题可以看出，第一道题侧重的是语境的分析，第二题除了最后一空涉及到的语境分析外，前两空侧重考查词语之间的搭配问题，第三空虽然侧重的是语境分析，但也依然需要辨析成语间的异同。可见要想做对逻辑填空题，语境分析和词语辨析，二者缺一不可。

　　2.意图判断榜上有名，归纳概括能力重要性依旧。

　　从今年大纲例题中意图判断依然存在可知，归纳概括能力依然是国考能力考查的重点。近些年来，像主旨概括、意图判断和态度理解、标题选择等主旨类题目一直是考试的重点，几种题型在解题技巧上虽有不同，但解题思路大致都围绕归纳概括文段内容而来。此次大纲中意图判断例题与去年数量和内容一致，可以大胆推测，今年此类题目应与去年考查数量和形式差不多。

　　3.语句填空新增例题，语句表达类题目或成重点

　　近年来，语句表达类题目的考查数量日益增多，从前只考2-3道的题目，最多的年份考到了10题。今年大纲示例中新增了语句填空题目，可见国考考试对于此类题目的青睐，分析新增例题，主要通过关联词来作为破题口，故各位考生要注意在语句填空等表达类题目中合理使用关联词等方法来进行解题

　　4.篇章阅读首次上榜，是否不再是副省级一张卷独有?

　　往年考试大纲中从未出现过篇章阅读的身影，今年大纲例题中却出现了大篇幅的篇章阅读一拖五。是否说明从前在副省级试卷中往年只考两篇的篇章阅读今年会增加题量?或者只在副省级试卷中出现的篇章阅读也会出现在市地级或行政执法的试卷中呢?我更倾向于后者。纵观各地省考来看，北京市考言语历年以篇章阅读为主，江苏省考每年都会考到篇章阅读，吉林省考也反复出现过几次篇章阅读，且篇章阅读篇幅大，阅读量多，也符合考试难度加大的趋势，故各位考生也要尽可能做好试卷中出现篇章阅读的心理准备。