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2022-06-19 10:09:59 事业单位考试网 //sx.huatu.com/sydw/ 文章来源:互联网
【导读】华图山西事业单位考试网同步互联网发布:2022年孝义市"教育兴市"专项引才报名情况(截止6.19 9:00)更多资讯请关注山西华图微信公众号(shanxiht),山西事业单位培训咨询电话:400-0351-222
招聘公告:2022年孝义市"教育兴市"专项引才报名情况(截止6.19 9:00)
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招聘人数:人
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报名时间:
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报名情况公示
最近更新时间2022-06-19 09:00
报考单位 | 报考职位 | 计划招考人数 | 报名人数 | 审核通过人数 | 缴费人数 |
城区学校 | 专业技术岗位1(初中语文) | 10 | 82 | 61 | 0 |
城区学校 | 专业技术岗位2(初中语文-服务基层) | 10 | 1 | 0 | 0 |
城区学校 | 专业技术岗位3(初中数学) | 5 | 86 | 69 | 0 |
城区学校 | 专业技术岗位4(初中数学-服务基层) | 5 | 0 | 0 | 0 |
城区学校 | 专业技术岗位5(初中英语) | 3 | 98 | 69 | 0 |
城区学校 | 专业技术岗位6(初中英语-服务基层) | 2 | 4 | 2 | 0 |
城区学校 | 专业技术岗位7(初中道德与法治) | 5 | 118 | 101 | 0 |
城区学校 | 专业技术岗位8(初中道德与法治-服务基层) | 5 | 3 | 2 | 0 |
城区学校 | 专业技术岗位9(初中生物) | 10 | 119 | 104 | 0 |
城区学校 | 专业技术岗位10(初中生物-服务基层) | 10 | 3 | 1 | 0 |
城区学校 | 专业技术岗位11(初中物理) | 3 | 41 | 35 | 0 |
城区学校 | 专业技术岗位12(初中物理-服务基层) | 2 | 0 | 0 | 0 |
城区学校 | 专业技术岗位13(初中历史) | 5 | 80 | 65 | 0 |
城区学校 | 专业技术岗位14(初中历史-服务基层) | 5 | 1 | 0 | 0 |
城区学校 | 专业技术岗位15(初中地理) | 5 | 66 | 56 | 0 |
城区学校 | 专业技术岗位16(初中地理-服务基层) | 5 | 0 | 0 | 0 |
城区学校 | 专业技术岗位17(初中化学) | 3 | 74 | 62 | 0 |
城区学校 | 专业技术岗位18(初中化学-服务基层) | 2 | 1 | 0 | 0 |
城区学校 | 专业技术岗位19(初中音乐) | 5 | 60 | 35 | 0 |
城区学校 | 专业技术岗位20(初中音乐-服务基层) | 5 | 4 | 0 | 0 |
城区学校 | 专业技术岗位21(初中美术) | 3 | 76 | 56 | 0 |
城区学校 | 专业技术岗位22(初中美术-服务基层) | 2 | 2 | 0 | 0 |
城区学校 | 专业技术岗位23(初中信息技术) | 3 | 14 | 5 | 0 |
城区学校 | 专业技术岗位24(初中信息技术-服务基层) | 2 | 0 | 0 | 0 |
城区学校 | 专业技术岗位25(初中体育) | 3 | 78 | 69 | 0 |
城区学校 | 专业技术岗位26(初中体育-服务基层) | 2 | 2 | 1 | 0 |
城区学校 | 专业技术岗位27(初中心理健康) | 3 | 37 | 28 | 0 |
城区学校 | 专业技术岗位28(初中心理健康-服务基层) | 2 | 0 | 0 | 0 |
乡镇小学 | 专业技术岗位29(小学语文) | 10 | 264 | 228 | 0 |
乡镇小学 | 专业技术岗位30(小学语文) | 10 | 276 | 237 | 0 |
乡镇小学 | 专业技术岗位31(小学数学) | 10 | 365 | 315 | 0 |
乡镇小学 | 专业技术岗位32(小学英语) | 5 | 493 | 424 | 0 |
乡镇小学 | 专业技术岗位33(小学音乐) | 5 | 454 | 390 | 0 |
乡镇小学 | 专业技术岗位34(小学美术) | 5 | 538 | 425 | 0 |
乡镇小学 | 专业技术岗位35(小学道德与法治) | 10 | 607 | 586 | 0 |
乡镇小学 | 专业技术岗位36(小学科学) | 10 | 395 | 352 | 0 |
乡镇小学 | 专业技术岗位37(小学体育) | 5 | 309 | 275 | 0 |
乡镇小学 | 专业技术岗位38(小学信息技术) | 10 | 169 | 148 | 0 |
幼儿园 | 专业技术岗位39 | 10 | 316 | 261 | 0 |
幼儿园 | 专业技术岗位40 | 10 | 311 | 254 | 0 |
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