2020国考行测指导：你需要去攻克学习的“高原期”

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　　学习者在掌握新的知识和技能的过程中，学习水平不是一直呈直线上升的趋势，会呈现出四种不同阶段，分别是学习阶段、提高阶段、学习高原期和克服高原阶段。首先第一个学习阶段，毫无疑问就是掌握新知识，夯实基础的阶段，通过基础课的学习，这个阶段相信大家已经安全的度过了。第二个提高阶段就是当我们初步掌握了各种做言语题的技巧后，我们的正确率显著提高了，树立了很大的信心。而第三个阶段学习高原期，比较特殊，在这个阶段，会有同学感觉方法我也会了，也做了大量的真题了，但是会觉得自己进步缓慢，甚至还会出现下降的情况。那这是为什么呢?其实啊，这是学习过程中的正常现象，也是必经阶段，叫做高原期(如下图)。学习的效果随着时间的推进会出现一个停滞不前的平台，在这个阶段是最考验学习者的意志的，但是又是每个人不可避免的，如果现在你正处于这个阶段，一定要认真诊断自己，找出症结所在，对症下药，就能跃上另一个台阶，取得新的成绩，反之则会徘徊不进，难以突破当前的问题。那今天就和大家分享一些言语理解中突破“高原期”的小技巧。

　　对于言语理解中大家比较头疼的应该是逻辑填空题，学会了方法，但是碰到不认识的成语还是会束手无策。今天就集中给大家介绍在国考中出现容易望文生义的高频成语。赶紧来一起学习下吧。

　　1.目无全牛

　　看到这个成语很多同学就会望文生义了，认为是一个贬义词，在说一个人眼睛里看不到这个牛。其实不是这样的，这个成语意思是眼睛里没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。说得是庖丁宰牛时技术非常娴熟，刀在牛的骨骼缝隙里灵活移动，没有一点障碍，而且很有节奏。所以这个成语现在用来形容人的技艺高超，得心应手，已经到达非常纯属的地步。是一个典型的褒义词。

　　2.不刊之论

　　看到这个成语，相信很多同学都觉得它的意思如下图，不能刊登的议论，觉得是个贬义词。其实不是这样的，“刊”是削除，在古代通常把字写在竹简上，有错误就削去。所以这个成语的意思是不能改动或不可磨灭的言论，用来形容文章或言辞非常精准得当，无懈可击。

　　3.明日黄花

　　看到这个成语，很多学员会认为它的意思如下图，明天的花朵，代表着希望，是一个褒义词。但其实事实又给了我们一记响亮的耳光，明日黄花并不代表明天，而是指过去的事物或消息。很多同学就疑惑了，那为什么不用昨日?那我们来说说这个成语的来源，这个词最早是在苏轼的《九日次韵王巩》一诗中提到，“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁”。这首诗写于九月九日，即重阳节。在古代中国重阳节有一个重要的习俗，就是赏菊。据说过了重阳节菊花将会凋谢，而这诗中的明日黄花就是指过了重阳节之后的菊花。所以这个词就原来比喻过时或没有意义的事物，含贬义，这就是“明日黄花”的由来。所以以后不能把“明日黄花”说成“昨日黄花”咯，更不能误用这个成语了。

　　今天的成语积累就给大家分享到这里，望大家多多刷题，多多积累，平时也要多积累一些方法和技巧。