2020国考申论备考之应用文短评类写作指南

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国考申论备考之应用文短评类写作指南

　　应用文写作是国考必考的题型，而且在申论试卷中分数高达25分，一份卷子甚至考两道，几乎占据了客观题的“半壁江山”。在此以短文短评类型题为例，进行简单梳理。应用文的本质就是在找点全面、准确的基础上，进行适当的形式加工与内容加工，将短文短评题目的答案完整高效地呈现出来。

　　一、找什么

　　应用文的问法相较于其他题型稍显复杂，信息点较多。考生可以从以下几个角度梳理题干信息。

　　第一、身份情境。对于短文短评题，所处情境通常是发表在某报刊、某栏目之上。如2014年国考副省级试题中短评题体现的身份情境是“某地方报纸的专栏写一篇短评。

　　第二、格式。最让考生头疼的莫过于应用文格式。针对前面提到过的短文短评题的情境特点，通常是在栏目、报刊上发表，具有公开性，并无限定的发文对象。因此作答此类题目时，可直接省略完整格式要求，只书写出标题+正文的格式即可。

　　第三、发文事由和主题。在审题干时要注意题目中出现的发文事由，也就是为什么写这篇文章。例如国考试题中出现的“告别‘跟风’，走向成熟”的短评。”就在提示着我们，抵制跟风，就必须谈到跟风的危害和解决的对策。

　　第四、特殊要求。不仅在题干中要提取关键信息点，也要注意下面小字是否有需要格外注意的特殊要求。例如国考试题中出现的“层次分明”等要求，就暗示我们答案呈现要按照总分总的结构书写，在开头亮明短文的核心观点。

　　二、怎么找

　　借助阅读方法。在明确了找什么后，带着关键信息点到材料中找出与之相关的表述。一方面，可以借助符号标注法，将要点清晰标注，如使用数字标注要点顺序，字母标注要点类型(问题用“W”，原因用“R”，影响用“Y”等)，直线、曲线、方框、圆圈等标注要点关键词所在， “//”标注段落间层次。另一方面，利用词句段阅读法，找到和发文事由、主题相关的关键词、关键句和关键段，并且梳理段落之间的逻辑关系。例如2015年国考试题围绕着“跟风”可以从“跟风”的具体表现、原因、危害及对策等角度展开。

　　三、怎么加工

　　(1)形式上的加工：根据题目要求，明确是否需要写完整格式的同时还要注意在正文部分的逻辑结构呈现形式。对于短文短评题来说，由于无特定的发文对象并且需要在报刊等进行刊登，因此通常是标题加正文形式即可，而正文需要按照总分总结构书写。如2014年国考试题，需先呈现出标题“告别‘跟风’，走向成熟”。而后正文部分，结合发文事由“告别跟风”可知开头部分需点明“跟风”的内涵、特点和表现，在主体部分围绕跟风存在的问题和背后的原因进行论述;在最后结尾，可以结合材料中找到的对策要点呈现在结尾部分，让答案结构更完整。

　　(2)内容上的加工：要点合并、关键词前置。如2014年国考试题材料中提到的“追逐名利的人越来越没有耐心，迫切渴望“一夜成名”“一夜暴富”，人们越来越不能容忍清贫和默默无闻，越来越不愿用勤勤恳恳的劳动来获得成功和荣誉，而是不切实际地去“跟风”、去拼、去赌。”要点字数较多，为更好地达到“观点明确”这一要求，应总结概括为“人们面临巨大的竞争与生存压力，因此急功近利，缺乏耐心”这一关键句前置，使答案更明晰。