2019年教师招聘教育学知识：教育和发展总结

　　【导读】华图山西教师考试网同步互联网发布：2019年教师招聘教育学知识：教育和发展总结更多资讯请关注山西华图微信公众号(shanxiht),山西教师培训咨询电话：400-0351-222

招聘公告：2019年教师招聘教育学知识：教育和发展总结
招聘人数：人	报名时间：
备考图书：点击查看教师招聘备考图书	网校课程：点击查看教师招聘在线课程
山西电话：400-0351-222	在线咨询：

　　在教师考试中，考试内容大致相当，基本都包括教育学、心理学、教育心理学、教师职业道德、教育法律法规等模块，具有模块多、内容广泛、考点分散等特点，想要短时间内完成备考，难度很大，为了帮助广大考生有效的备考，顺利实现自己的理想，山西华图为大家编纂整理，形成每日一个教育综合知识的考点知识，以助力广大考生一臂之力。

　　知识拓展

　　现代教育的特点

　　关于现代教育的特征，不同的人的也有不同的看法。总结各家之言，将现代教育的特征概括为以下几点:公共性、科学性、未来性、国际性，终身性。

　　1.现代教育的公共性是指现代教育越来越成为社会的公共事业，是面向全体人民而不是面向一小部分人的;是为全体人民服务，而不是仅为一小部分人服务的。

　　2.现代教育的生产性是指现代教育越来越与人类的物质生产结合起来，越来越与生产领域发生密动的、各祥化的关系:生产的发展也越来越对教育系统提出新的要求。一个重要的标志就是职业教育得到了很大的发展。

　　3.现代教育的科学性,一方面是指科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面;另一 方面是指现代教育的发展越来越依靠教育科学的指导,摆脱教育经验的束缚。

　　4.现代教育的未来性,一方面是指现代教育的价值取向、目标定位等会对未来社会和个体的发展产生非常大的影响，另一方面是指现代教育的发展不仅要考虑到当前社会和个体发展的要求，而且要考虑到未来社会的发展趋势对教育提出的要求教育要面向未来，未雨绸缪。

　　5现代教育的国际性是指现代教育应该从态度、知识、情感、技能等方面培养受教育者从小就为一个国际化的时代做准备.也就是要面向世界。

　　6.现代教育的终身性是指现代教育不局限于学龄阶段，而是贯穿人的一生,现代教育的改革应该着眼于创造一个适合于终身学习的社会,满足不同年龄阶段的受教育者的教育需求。

　　习题演练>>>

　　单项选择题

　　1.培养有文化修养和多种才能的政治家和商人,注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富.教育方法也比较灵活。这种教有描述的是( )。

　　A.古代斯巴达教育 B.古代雅典教育C古代印度教育 D.古代罗马教育

　　【答案】B

　　2.严格的等级性是( )数育的显著待征。

　　A.原始社会 B.古代社会C.近代社会 D.现代社会

　　【答案】B

　　3.教育内容是教育者与受教育者共同认识的( )。

　　A.主体 B.客体 C教的主体 D.学的主体

　　【答案】B

　　4.主张教育起源于儿童对成人无意识模仿的主要代表人物有( )。

　　A.孟禄 B.沛西●能 C.利托尔诺 D.华生

　　【答案】A

　　5.在我国，“教育”.问最早见于()。

　　A.《论语》 B.《大学》 C.《孟子》 D.《学记》

　　【答案】C

　　6.下列选项中，不属于“骑土七技"范围的是( ) 。

　　A.骑马 B.投枪C.音乐 D.吟诗

　　【答案】C

　　7.“四书”五经”是我国( )的教育内容。

　　A.现代社会 B.奴隶社会C.原始社会 D.封建社会

　　【答案】D

　　8.向汉武帝提出“罢黜百家，独尊儒术”，并建议实行思想专制主义的文化政策和选士制度的思想家是( )。

　　A.王充 B.郑玄C.董仲舒 D.杨雄

　　【答案】C

　　9.劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把( )相分离。

　　A.教育与生活 B.教育与经济

　　C.教育与政治 D.教育与生产劳动

　　【答案】D

　　10.西周时期的“六艺”教育以()为中心。

　　A.礼、乐 B.射、御C.书、数 D.礼、书

　　【答案】A

　　11.春秋战国时期文化教育变化的主要标志是( )

　　A.学在官府,学术官守 B. 官学衰落，私学兴起

　　C.罢黜百家,独尊需术 D.礼不下庶人

　　【答案】B

　　12."教育活动不仅存在于人类社会中，而且也存在于人类社会之外甚至存在于动物界，不仅在脊椎动物中存在甚至在非脊椎动物中也存在。人类社会的教育是对动物界教育的继承改善和发展。”此种说法是( )的观点。

　　A.教育的神话起源说 B.教育的生物起源说 C.教育的心理起源说 D.教育的劳动起源说

　　【答案】B

　　13.教育活动是种促进转化的活动.( )的要求是转化的方向和归宿，它制约着教育的性质、方向和内容。

　　A.社会 B.人民 C.家长 D.学生

　　【答案】A

　　14.我国奴隶社会学校教育的内容主要是( );

　　A七技 B.四书五经 C六艺 D.七艺

　　【答案】C

　　15.在欧洲封建社会，宗教成了封建制度的精神支柱和统治人民的工具，因而出现了两种教育类型，即( )和骑士教育。

　　A.斯巴达教育 C.教会教育 B.宗教教育 D.雅典教育 D.教育内容

　　【答案】C

　　16.构成教育的三个基本要素中,( )是主导性的因素。

　　A.教育者 B.受教育者 C.教育措施 B.受教育者

　　【答案】A

 

最后给大家一个教育与教育学的学习路线，不断突破考试重点和难点：

　　点击下一页