2018年山西教师招聘考试中的易考概念辨析

在教师招聘考试中，通常会出现对于相似概念的考查，有些同学在遇到这类问题的时候总是傻傻的分不清。今天让小编带大家一起来辨别相似的概念，找出概念的不同之处，攻克难点，练就火眼金睛的本领。

　　一、课程计划与课程标准

　　真题再现：

　　1.（2016 石家庄 正定）学校组织教育和教学工作的重要依据是（    ）。

　　A．课程计划          B．课程标准

　　C．课程目标          D．课程结构

　　答案：A

　　2.（2016 廊坊事业单位）以纲要的形式编定的有关学科教学内容的教学指导性文件，被称为(   )

　　A.课程标准           B.课程计划

　　C.教科书             D.教材

　　答案：A

　　3.（2016 石家庄事业单位）既是教材编写和考试命题的依据，又是国家管理和评价课程的基础。它是（   ）

　　A.课程标准           B.课程计划

　　C.课程设计           D.教学大纲

　　答案：A

　　二、教学原则、教学方法、教学设计

　　真题再现：

　　1.（2015 石家庄）依据一定的教学目的和教学过程规律而制定的指导教学工作的基本要求为（  ）。

　　A.教学目的     B.教学方法       C.教学原则       D.教学内容

　　答案：C

　　2.（2016 保定 定州）根据教学对象和教学目标，确定合适的教学诸要素有序、优化地安排，形成教学方案。这一过程称为（  ）

　　A.教学计划     B.教学实施         C.教学设计        D.教学评价

　　答案：C

　　三、自我效能感与成就动机

　　真题再现：

　　1.（2016 石家庄事业单位）人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断是（    ）

　　A.学习期待                B.学习目标

　　C.成就动机                D.自我效能感

　　答案：D

　　2.判断（2016 石家庄事业单位）个体努力克服障碍，力求又快又好解决问题的愿望或趋势是成就动机。（    ）

　　答案：正确

　　四、态度与品德

　　真题再现：

　　1.（2016 石家庄 正定）学生在学习过程中形成的对学习比较稳定的反映倾向叫做（    ）。

　　A．学习目的   B．学习动机   C．学习态度   D．学习兴趣

　　答案：C

　　2.判断（2016 石家庄事业单位）通过学习而形成的、影响个人行为选择的内部准备状态是品德。（    ）

　　答案：错误

　　五、定势与迁移

　　真题再现：

　　1.（2016 沧州新华区）一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响是（    ）

　　A.定势        B.迁移          C.前摄抑制           D.倒摄抑制

　　答案：B

　　2.（2016 张家口事业单位）（    ）是指主体对一定活动预先的特殊准备状态。具体地说，人们当前的活动常受先前从事的活动的影响，倾向于带有先前活动的特点。

　　A.酝酿效应        B.功能固着       C.原型启发          D.心理定势

　　答案：D

　　六、心理测验与心理评估

　　真题再现：

　　1.判断（2016 保定 定州）心理测验是指依据用心理学和技术搜集得来的资料，对学生心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程。（   ）

　　答案：错误

　　2.（2016 廊坊）依据心理学的方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征和行为进行评鉴，以确定其心理发展水平和状态，并进行分类，这一过程通常称为（    ）。

　　A.心理评估       B.心理诊断     C.心理辅导     D.心理测验

　　答案：A