申论主题的宏观把握

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　　在公务员的考试中，申论占据半壁江山，但是就申论试卷题型的构成来说，作文又可以说是半壁江山，占到百分制试卷的几近一半。作文是考生最头疼的，头疼不仅在于语言的难表达和语言的直白化，也在于主题的难把握，至于文章的结构，当知道作文的解题技巧之后，其实文章结构这里是最好把握的，而语言的表达则需要考生的积累。而最难得则在于主题的把握。

　　近年来，申论考试的材料篇幅越来越大，同时，材料更加散乱，主题更难以把握，尤其是国考试卷。但是，万变不离其综，只要掌握了申论的解题技巧，文章主题的把握便不在话下。总论点来自主题，把握了文章主题，总论点自然就会应运而生，那么分论点就不在话下。那我们如何更好的把握文章的主题呢?主要有以下几个途径：

　　第一，找理论性材料。这是一种最为简便的方式。所谓理论性材料是指省部级以上国家领导人的讲话或者政策性文件。理论性材料是我们把握文章主题方向的指南针。比如2013年917联考：温家宝总理指出：“解放思想、实事求是、崇尚理性、勇于探索、追求真理，这是科学与生俱来的禀性，也是科学精神的实质。科技不仅是知识和技能，更是一种文化、一种精神。一个具有科学精神的民族，才是真正有生机、有希望的民族。要努力提高全民族科学素质，要大力加强科学普及工作，传播科学思想，弘扬科学精神。他希望广大科技工作者要抓住机遇，顽强拼搏，为我国科技发展和现代化建设作出更大贡献。”通过温总理的话，可以知道这篇材料是围绕科学精神和科学素养展开的。再如：2013年国考省部级，温家宝总理指出：“一个国家如果没有国民素质和道德力量的提高，这个国家是不会成为一个真正大国的”。为此，这篇文章的主题肯定是围绕道德展开的。

　　第二，看出处材料。近年来，为了增加考试的难度，理论性材料的篇幅越来越少，甚至无。而呈现出更多的事实性材料和观点性材料以及数据性材料。而结合某个人或者某句话的思考写一篇文章，是近年来考试的高频点。对于这种题型，我们首先要理解这句话的字面意思，判别这句话的正确与否，然后回归材料找主题和总论点，最后结合整篇材料找分论点。如2013年国考地市“岁月失语”，惟石能言”。字面意思是过去流逝的岁月只有石头可以说话。回归材料，“石”代表贺兰山岩画，“言”代表着原先古民们用默默的文化符号来表达他们对生活的勇气和情感。其中，文化符号就代表着物质文化遗产，生活的勇气和情感代表着非物质文化遗产。而岩画就是非物质文化遗产的载体。为此，这篇文章的主题是要表达要做好物质文化遗产和非物质文化遗产的保护工作。也就是要保护文化遗产，保护我们的民族精神。回归材料找分论点就可以提出“政府保护”、“全民保护”、“科学保护”。

　　第三，看文章结构，也就是总结段落大意。考生在作答申论试题时，一定要有整体性思维，将“问题意识”和“整体意识”贯穿于申论全文。其实当学生将前面的小题做完之后，整篇材料的框架基本就能形成。当找申论文章的主题时，可以再回归材料，总结各段的段落大意，也能更好的把握文章的方向和主题。如：2013年国考省部：第一题：做好基层文化工作，关系到中华民族传统文化的继承与弘扬。指出给定资料1-3对做好这方面工作的启示。第二题：根据给定资料4-6，概括我国汉语生态环境面临的主要问题。第三题：根据给定资料7，概括法国在保护本国文化方面有哪些做法值得借鉴。第四题：根据给定资料8，指出在社会主义文化大发展大繁荣方面的讲座上应该重点讲哪几方面的内容?最后，作文写“让.....大放异彩”。整篇申论试卷一共八个材料，通过几个小题，无论是基层文化还是汉语文化及文化大发展大繁荣都指的是我国文化或者第一题也明显指出，基层文化事关中华民族传统文化的继承与弘扬，都可以看出这批篇文章的主题是围绕中华民族传统文化展开。为此，标题可以写成“让我国文化大放异彩或者让中华民族传统文化大放异彩”。

　　最后，就是看题干。比如2016年国考中：从某种意义上说，好政策不仅是对公民意愿的满足，更是对公民理性乃至德性的滋养。结合对这句话的思考写一篇文章。看这个题干，就可以知道整篇文章是围绕“好政策”展开的。通过这个题干，在文章结构方面就可以写好政策可以满足公民的意愿;好政策可以培养公民的理性;好政策可以滋养公民的德性。这三个方面展开。

　　当然，还有个小技巧就是当整篇文章都是围绕一个话题展开时，那么这个话题就是这篇文章的主题，比如2012年421联考，通篇都是围绕“动物保护”展开;而当有几则材料都在说一个话题，有一则材料与其不一样时，那这个不一样的材料所指的话题就是这篇文章的主题。比如2015年国考，前四则材料都在说心理健康，最后一则材料在说“幸福始终充满着缺陷”。

　　以上是对更好把握文章主题的解题小技巧，考生只要掌握这几个小技巧，就可以更好的把握文章的主题。