多种思路回答综合分析现象类题目

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　　对于综合分析现象类题目的答题思路除了扣题-分析-对策-升华外，其实还有很多答题思路，因为面试答题没有固定的套路，只要呈现出一定的逻辑顺序就可以，所以在遇见题目的时候，不要一味的套模板。接下来就给大家介绍一种其他的答题套路。

　　【题目】现在一些地区为鼓励大家参加志愿者活动，很多学校把青年志愿者作为评优、保研等加分的一个指标，对此你怎么看?(2011年2月26日上午国考面试真题*江西国税、广东国税、江苏国税、石家庄铁路公安、江苏海事局*)

　　【答题思路】扣题-目的-影响-措施-总结

　　【参考解析】志愿活动的设置是为广大青少年提供一个展示自己才华、锻炼自己实践能力的平台，很多学校把青少年志愿者活动作为评优、保研等加分的一个指标，这样做的出发点是好的：

　　一方面可以提高青少年参加志愿者活动的积极性。在国内，我们的传统就是以分来衡量学生成绩或者能力，如果以分来诱惑青少年参加这个活动是最有效的方法。另一方面，增强青少年的社会责任感。志愿者活动是免费为活动服务，参加这样的活动，直接体现的是青少年为社会贡献一份力量的意愿，在活动中，增强他们的服务意识，提高他们的社会责任感。

　　但是学校运用这样的方法过于绝对，而且这样的做饭也容易产生一些负面影响。首先，扭曲了志愿者活动的本来意图。志愿者活动本是为青少年提供锻炼自己的平台，这样做就为志愿者活动蒙上了一些功利色彩。其次，容易滋生一些腐败现象。评优、保研等项目，事关一个人的前途，在这样的前提下，不排除有一些人为了达到自己的目的，采取利益诱惑等违规操作。最后，让青少年陷入高分低能的泥淖。这样的加分方式是在采用一种变相的方式来引导青少年通过分来证明自己的能力，而不是提高自己的综合素质。

　　要锻炼青少年的能力不是单靠这一种方式能达到的，需要多方面力量的共同努力。第一，在学校教育中，在小学阶段中，是学生价值观、世界观的形成阶段，在这个阶段对学生做好引导作用是非常关键的，学校除了设置专业课程之外，还应该设置一些思想道德课程，以及增设一些课外参与活动;第二，社会上，应做好正确的舆论导向作用，新闻媒体多报道正面典型和积极现象，营造阳光向上的氛围，各个企业招聘，不能只从分数证书来衡量一个人的能力;第三，对于个人来说，要严格要求自己，给自己设立一个正确远大的目标，积极参加社会实践活动。

　　青少年的教育工作是需要社会各方面力量的共同努力，相信，通过我们的共同努力，祖国的花朵会越开越灿烂。

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