2014年国考申论热点：助学金要演讲“比穷”？

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　　让贫困生演讲比“穷”争补助，沈阳大学并非首例。

　　2012年，安徽新华学院大学一年级新生，因班上12个助学名额共有19名学生申请，所以辅导员决定以“申请学生上台陈述，全班的同学来民主评选”的方式确定受助人选，以体现公开、公平、公正。

　　2011年，昆明理工大学某学院通过“比惨”的一场演讲，挑选所谓的“穷二代”来获取贫困学生的助学金资格。据报道，参加这次演讲的主角均为家庭经济困难的同学，演讲内容就是对全班同学讲述自己的家庭情况，贫困程度，之后由全班同学投票选举。

　　截止到2011年，中国高等教育毛入学率为26.9%，国际上通常认为，高等教育毛入学率在15%以下时属于精英教育阶段，15%-50%为高等教育大众化阶段，50%以上为高等教育普及化阶段。大众化阶段的一个显著特征是入学人数的大幅增加，我国自古以来就是一个有着“学而优则仕”传统的国家，因此全家人含辛茹苦就为供养一个孩子上大学“出人头地”的情况非常普遍，结合偏慢的城市化进程及逐渐拉大的贫富差距，虽然国家一直对高等教育阶段的学费有着严格的上限规定，但是仍然出现了很多无力支付学费或生活费用的学生，他们即是所谓的“贫困生”。

　　对于这些贫困生，国家投入了很多资源去帮助他们顺利的完成学业，不论是助学贷款，还是各种方式的补贴、补助、奖学金，都为贫困生们雪中送炭，解决了他们许多实际的困难和问题。然而在究竟什么人才能被认定为贫困生这个问题上出现了一些难以解决的问题。

　　问题一，每个班级要评贫困生的人数很多，而贫困生的名额又有限，这就决定了不是所有交材料的学生都能获得助学金。问题二，如今弄一个贫困生的证明材料很容易，很多家庭不贫困，或者家庭没那么贫困的学生，可以在填写家庭收入时弄虚作假，结果把助学金占为己有，让那些更需要补助的学生落选。 （编辑：尤旭艳）