2020年国考行测言语理解题库：每日一练之阅读理解（6.6）(2)

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　　答案与解析

　　1.答案:C

　　解析: 文段转折关联词“但”指出的例外是指政府的高效率有时会产生负面作用。接着从反面论证缺乏完善的民主控制和监督框架，政府的高效率会产生消极作用。末句对此进行举例论证。可见，作者意在强调“民主控制与监督框架”对政府高效率发挥作用的重要性。C项表述符合作者意图。因此，本题答案为C项

　　2.答案:A

　　解析:

　　据提问可知本题为代词指代题。

　　首先审题，根据指代词“此”，在原文中用就近原则往前找，可知之前所说的是艺术的创新与创作，A项表述正确。故正确答案为A。

　　3.答案:D

　　解析:

　　据提问和选项可知此题是表面主旨题。

　　材料的题干是“改变一个孩子是徒然的”，而得出这个结论则是由“如果”引导的重要条件，即如果不理解这种改变，那么任何情况下想改变一个人都是徒然的。D项是这段话的同义替换，故选D。

　　A项没有指明难以改变的前提，过于空泛，不能准确地解释文段;B项“没有善良的动机”并不是不能使人改变的必要条件;C项未抓住重点，材料只是用孩子来强调改变的困难性，并未将其与成人作对比。

　　故正确答案为D。

　　4.答案:A

　　解析:

　　>根据提问方式可知考查表面主旨>。材料的论点是“>一件微乎其微的细节，却可能造成一个谁都意想不到的结果”。选项A暗含“好事要从小事做起，积小成大，也可成大事;坏事也要从小事开始防范，否则积少成多，也会坏了大事”，与材料一样都描述了“小事”与“结果”之间的联系，印证了材料的论点。故正确答案为A。

　　选项B的含义是“再高明的人都有他的短处，再平庸的人也有他的长处。任何事物都有它的不足之处，再聪明的人也有他不明白的时候”;选项C的含义是“实践出真知”;选项D比喻“人要经过许多艰难困苦，才能获得成功”。B、C、D项均与材料含义无关。

　　5.答案:A

　　解析:

　　据提问可知此题属于表面主旨题。

　　>从“自由游荡的动物种群被分割得七零八落”到较小动物的种群发生杂居的现象这些都说明动物的生存状态发生了改变，而这些改变就来源于公路的发展。A正确。

　　>B项表述片面;材料只说明了公路发展对动物造成的影响，并不是主要说动物受影响的“不同”程度，所以C不选;D选项不是材料表述的主要内容。

　　>故正确答案为A。