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2021-12-22 16:11:13 山西医疗卫生考试网 //sx.huatu.com/yiliao/ 文章来源：互联网
【导读】华图山西医疗考试网同步互联网发布：2021年山西白求恩医院拟聘用人员公示更多资讯请关注山西华图微信公众号(shanxiht),山西医疗培训咨询电话：400-0351-222
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招聘公告：2021年山西白求恩医院拟聘用人员公示
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【试题练习】
“学习悖论”是古希腊有名的悖论之一，其内容是：人们在学习时通常会面临两种情况，一是不知道要学习的内容，二是已经知道了要学习的内容。在这两种情况下，学习都是无意义的，因为前者学习没有目标，后者学习没有必要。其实破解这个悖论并不难，用我国古语中________________的道理就能做到。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A.“谦受益”与“满招损”
B.“知其然”与“知其所以然”
C.“博观而约取”与“厚积而薄发”
D.“学而不思则罔”与“思而不学则殆”
正确答案：B
【解析】第一步，分析横线处的上下文语境。根据“破解这个悖论用我国古语中的道理就能做到”，可知此空总结前文。前文讲了两种学习情况：不知道学习的内容和已经知道了学习的内容。要破解这个悖论，分别应对上述两种情况应为“知道学习的内容”“知道为什么，也就是其原理”。
第二步，对比选项。B项符合上述语境，可以破解这一悖论。“知其然”对应“不知道要学习的内容”，“知其所以然”对应“已经知道了要学习的内容”。
因此，选择B选项。
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