2021年教师招聘考试教育综合知识每日一练（8.13）

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招聘公告：2021年教师招聘考试教育综合知识每日一练（8.13）
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　　大多数的教师招聘考试笔试内容教育综合知识(教育理论、教育法规、教师职业道德规范、教育学、教育心理学等)、学科专业知识和学科教育教学方法等。根据考试内容，华图教育每天发10道教育综合知识模拟题，方便您闲暇之余练习。

　　【题目】(单选题)

　　1.在现代社会，教育作为一种社会现象，其领导权是由什么来决定的?( )

　　A.政治经济制度

　　B.生产力

　　C.科学技术的控制人

　　D.文化权威者

　　2.“平等的”开放式教育是( )的特点。

　　A.网络教育

　　B.学校教育

　　C.社会教育

　　D.大众教育

　　3.学生文化的特征包含( )。

　　A.过渡性、统一性、生成性

　　B.过渡性、非正式性、生成性

　　C.稳定性、正式性、互补性

　　D.适应性、多样性、互补性

　　4.科学知识再生产的最主要途径是( )。

　　A.社会科研机构的科研活动

　　B.生产领域的应用

　　C.学校教育

　　D.市场推广

　　5.在当代，教育被人们视为一种投资，一种人力资本，这是因为教育具有( )。

　　A.政治功能

　　B.经济功能

　　C.文化功能

　　D.人口功能

　　6.现在很多国家的高等教育，都担负着发展科学、产生新的科学知识的任务，这说明( )。

　　A.教育的目的就是传授科学知识

　　B.教育是发展科学的一个主要手段

　　C.教育要先于经济发展

　　D.教育是劳动力再生产的重要手段

　　7.20世纪70年代末，特别是十一届三中全会以来，随着党的工作重心的转移，教育的( )成为教育功能取向的重要内容。

　　A.政治功能

　　B.经济功能

　　C.文化功能

　　D.民主问题

　　8.决定教育事业发展规模和速度的是( )。

　　A.科学技术

　　B.政治经济制度

　　C.文化

　　D.生产力

　　9.提出“人力资本”理论的学者是( )。

　　A.布鲁纳

　　B.赞可夫

　　C.舒尔茨

　　D.皮亚杰

　　10.影响受教者的数量和教育质量的因素是( )。

　　A.政治经济制度

　　B.科学技术

　　C.生产力

　　D.文化

　　【参考答案及解析】

　　1.A

　　【解析】本题考查的是政治对教育的影响。政治经济制度对教育的制约，主要体现在政治对教育的性质、目的、领导权、受教育权以及教育内容、教育结构和教育管理体制上。教育的性质，宗旨，领导权与受教育权，乃至教育的内容，结构与管理体制都是受社会的经济政治制度所制约的。故本题选A。

　　2.A

　　【解析】本题考查的是网络教育的特点。网络教育改变了传统的教育教学手段，教学不再局限于简单的教学用具。网络技术、多媒体技术和计算机技术将综合运用于教育教学之中，它是真正意义上的不受时间、空间和地域限制的，集学校、教学手段、教学内容、教学方法为一体，为学习者提供前所未有的开放的学习环境。传统的学校教育是“金字塔形”的等级制教育，网络教育却是“平等的”开放式教育。“平等的”开放式教育是网络教育的特点。故本题选A。

　　3.B

　　【解析】本题考查的是学生文化的特征。学生文化特征包括过渡性、非正式性、多样性、互补性、生成性。统一性、稳定性、适应性不是学生文化的特征。故本题选B。

　　4.C

　　【解析】本题考查的是教育的经济功能。教育的经济功能体现在：①教育是劳动力再生产的基本途径;②教育是科学知识再生产的最有效手段;③教育是创造和发展新的科学技术的重要基地。故本题选C。

　　5.B

　　【解析】本题考查的是教育的经济功能。生产力的发展推动和制约着教育的发展，教育对生产力的发展也起着巨大的促进作用。人力资本理论认为教育是一种投资，一种人力资本，教育具有经济功能。故本题选B。

　　6.B

　　【解析】本题考查的是教育的经济功能。教育是科学知识再生产的手段，主要体现在：(1)科学包含在生产力中，科学知识在未用于生产之前，知识一种意识形态的潜在的生产力，要把潜在的生产力转化为人能掌握并用于生产的现实生产力，必须依靠教育。(2)通过教育使前一辈所积累的科学知识得以继承和发扬，并且通过教育可以高效能地扩大科学知识的再生产，使科学知识将得到普及，先进的生产经验得到推广而使劳动生产率提高，促进生产力的发展。可见，科学知识再生产的最主要途径是学校教育。故本题选B。

　　7.B

　　【解析】本题考查的是教育的经济功能。教育的经济功能体现之一就是教育是创造和发展新的科学技术的重要基地，即教育不仅可以通过教学实现科学知识的再生产，而且也可通过科学研究实现科学知识、新的生产力的生产，并且高等学校是基础研究和跨学科研究的主要力量，也在应用研究中发挥着越来越大的作用。A和C选项知识点错误，教育的目的是培养全面发展的人。教育与经济的关系有三种：教育先行、教育滞后以及同步发展。故本题选B。

　　8.D

　　【解析】本题考查的是教育的经济功能与实证的结合。生产力对教育的决定作用主要体现在：(1)生产力的发展制约着教育事业发展规模和速度;(2)生产力的发展水平制约着人才的培养规格和教育结构;(3)生产力的发展促进着教学内容，教学方法和教学组织形式的发展和改革。故本题选D。

　　9.C

　　【解析】本题考查的是人力资本理论。人力资本理论，在美国经济学家舒尔茨所做的“人力资本投资”的讲演中提出，被称为人力资本理论创立的“宪章”。故本题选C。

　　10.B

　　【解析】本题考查的是科学技术对教育的影响。科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量。一方面，科技的发展及其在教育上的广泛运用，使教育对象得以扩大;另一方面，科技的发展正日益揭示出教育对象的身心发展规律，从而使教育活动遵循这种规律，提高了教育质量。此外，科学技术的每次革新都极大地促进了受教育者数量的增长和教育质量的提高。故本题选B。