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2020年教师招聘笔试模拟题:中学音乐教学论必做60题(5)

2020-04-30 09:12:13 山西教师招聘考试网 //sx.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:互联网

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招聘公告:2020年教师招聘笔试模拟题:中学音乐教学论必做60题(5)
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  音乐教学论必做60题(5)

  闫冰

  1.重视音乐过程中教师的范唱、范奏、朗诵等示范作用,体现了音乐教学的( )原则。

  A.情感性    B.形象性    C.创造性     D.音乐性

  2.( )是音乐中最易感知的要素。

  A.节奏      B.旋律     C.和声      D.速度

  3.以下哪项教学方法不能反映新课标“以学生为主体,教师为主导”理念( )。

  A.体验    B.探究    C.教授   D.合作

  4.( )是音乐内部和外在形式的总体设计。

  A.和声   B.织体   C.曲式结构     D.节奏

  5.培养学生的音乐兴趣,提高学生的音乐审美能力是新课标中( )目标的要求。

  A.情感·态度·价值观    B.过程与方法

  C.知识与技能      D.知识与能力

  6.( )是学生在教师指导下,将知识运用于实际,将知识转化为技能、技巧的一种教学方法。

  A.练习法   B.律动教学法    C.创作教学法    D.游戏教学法

  7.( )是以发展学生智力为主要目的的一种教学模式。

  A.情感模式    B.行为模式    C.认知模式     D.模仿教学模式

  8.( )模式是以研究问题、解决问题为中心,注重培养学生独立钻研能力和创造性思维能力的教学模式。

  A.引发——发现   B.探索——创造   C.行为——辅助     D.示范——模仿

  9.新课标中指出 ( )学段学生以形象思维为主和好奇、好动、模仿力强的身心特点,善于利用儿童的自然嗓音和灵巧形体,采用歌、舞、图片、游戏等相结合的综合手段,进行直观教学。聆听音乐的材料要短小有趣,形象鲜明。

  A.小学低年级    B.小学中、高年级    C.7年级     D.8—9年级

  10.柯达伊认为以下( )是将广大群众引向音乐的最有效的群众性文化活动。

  A.音乐欣赏    B.音乐协作活动    C.音乐组织活动     D.合唱教学

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(编辑:无需赐名的God)

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