2020省考申论备考之浅谈申论考试中的贯彻执行能力

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　　申论考试大纲中将考试内容限定为“考查从事机关工作需要具备的五大能力：阅读理解能力、综合分析能力、贯彻执行能力、提出和解决问题能力以及文字表达能力”。今天，华图教育就带着各位考生走进“贯彻执行能力”，并借助题目告诉各位备考中的小伙伴，如何在做题时体现自己的贯彻执行能力。

　　首先，我们需要了解“贯彻执行能力”是什么。贯彻执行是说我们在做事情时，要以党和国家的各项方针政策、法律法规为准绳，并且结合上级领导交代的任务，按照要求完成自己的工作。例如，领导让某同志把材料按照“时间顺序”进行整理，周一交到办公室，则该同志应当按照领导的安排部署，完成此项工作。在整理材料时，如果按照其他方式例如“部门”进行整理，则会被判定为不满足领导的要求，没有完成好领导交办自己的工作。

　　在申论考试中也是如此。申论试题、材料如同考生面对的领导，申论材料相当于领导要考生整理的文字资料，作答要求相当于领导对考生整理材料所提出的具体要求，那么考生在考场上应当做的全部工作，即按照作答要求整理文字资料。

　　以历年真题中出现的特殊要求为例。题干说，“A市F区在全区范围内开展‘居民安全文化教育’活动。请根据‘给定资料’，从‘安全文化理念’‘增强安全意识’‘日常安全须知’三个方面为社区的宣传栏写一份宣传稿。”考生在拿到题目后，界定清楚此题为应用文写作的题型，考察具体文种为“宣传稿”，于是就按照宣传稿的常规思路来作答，将材料里涉及的相关内容一点一点的列举出来，最终分数却不乐观。事实上，此题中“领导”要求“下属”从“安全文化理念”“增强安全意识”“日常安全须知”三个方面进行宣传，其实已经将作答方式做了具体限定，此宣传稿中应从这三个角度来进行宣传。

　　再如：“‘给定资料2’揭示了当前社会心理方面存在的若干‘缺失’，请对此予以归纳概括。”题干中，“领导”要求“下属”对若干种“缺失”进行概括，因此在作答时，正确的表达方式也应当写做“XX缺失”的形式，否则也不完全符合题干的表达要求。

　　总之，贯彻执行能力在申论的考察当中是基础，也是关键。考生在做题时，不应只顾“向前奔跑”，还要注意“按要求奔跑”，否则就会出现事倍功半的尴尬。