2020年国家公务员申论热点：儿童医院开作业吧毁誉为哪般？

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　　【热点背景】近日，南京同仁医院儿童医院在输液室旁开设了一个“作业吧”，方便来吊水的学生写作业。“作业吧”灯光明亮、座椅可调节，配有移动式输液架、安全呼叫等设施，受到学生和家长的好评。但是，一些网友认为，孩子生病应该注重休息，家长也该以孩子的健康为重。

　　【热点解析】从家长的角度来看，网友的这类看法是典型的站着说话不腰疼。在南京这样的城市，中小学生的学业压力之大，大概仅次于北京上海，所谓轻伤不下火线，已经成为老师、学生、家长之间参与竞争的普遍共识。一定程度上，高考的压力正在变小，甚至中考的重要性也在下降。与此同时，小升初、幼升小的竞争变得越来越激烈。这种竞争不断提前的现象，是典型的抢跑。然而，这中间却存在一种“囚徒困境”：对所有孩子和整个社会最好的做法，应该是按照教育规律，结合个人兴趣、特长，让孩子们逐渐加快速度;但为了实现超越，部分孩子试图通过抢跑占得先机。紧接着，每个人都被潮流所裹挟，因为没有人甘愿被落下。最终，所有孩子都变得极为辛苦，最后孩子的身体、心理健康受到影响，却被这个社会忽略。从微观层面来看，医院设立“作业吧”的举动，当然是暖心之举。但从更宏观的视野来看，这样的做法无异是在充当压迫孩子的“同谋”。当然，把压迫孩子的锅甩给医院，这样的分析失之简单了，但医院方面作为一个从被动到主动的配合角色，应该是无疑的。医院没有给孩子松绑学业压力的义务，医院的“用户思维”反而体现了它的服务精神。但透过这一则新闻，外界看到了孩子的“不幸”。也因此，医院的创新在展示其暖心的背后，矗立的是一个让人心寒的局面。这些孩子，实在是太不容易了。

　　看过上幼儿园大班的外甥女的课外班作业，内容是“逻辑思维”，有许多推理题，当时挺惊讶——记得自己是小学四年级上校外奥数班，才学到同样的内容。后来，外甥女上小学一年级，她妈妈说，老师“默认”孩子们已会加减乘除，上课教的都是更深的内容……一年级的孩子尚且如此，小学高年级孩子的作业，不少家长已经自认辅导不了，更别提初中、高中了。不得不说，现在的孩子开始学习的年龄、学东西的深度远比父母小时候早得多、深得多。这算不算拔苗助长，见仁见智。但是，教育越来越受国人重视，高考仍是最公平的上升通道，必须面对。竞争不断传导，别人家的孩子会，自家孩子不能不会，家长们只能让孩子卷入“学业军备竞赛”。即便如此，是否就意味着“一切都要为学习让路”，不能有任何“例外”?生病时应该多休息，不光是常识，医嘱中也会体现。不过，有医嘱是一回事，遵不遵循是另一回事。或许，在一些医院也有病童边输液边写作业的场景，只不过，人们往往是一声叹息。“作业吧”引发争议，则是医院试图“暖心”，被另一些人理解为“扎心”。在某种程度上，儿童医院“作业吧”尴尬只是学生课业“越减越肥”、素质教育谈得多做得少的另一个注脚。学业竞争好比一趟飞驰的列车，因为怕落人后，谁也不敢轻易提前下车。可是，在生病、劳累的时候，在车上打个盹、喘口气都不行吗?再好的弓也不能拉得过满，再好的钢也禁不住过劳，这也要学习一下?