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2020年山西社会工作者中级综合能力试题(9.1)

2019-09-01 10:10:14 山西社区工作者考试网 //sx.huatu.com/shehui/ 文章来源:互联网



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招聘公告:2020年山西社会工作者中级综合能力试题(9.1)
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  1、社会工作者小曹最近刚刚完成一爪“老人情绪管理”小组。他在督导老张的指导下,对小组进行了评估。下列小组评估方法中,属于效果评估的有_____。

  A.着重观察组员在小组中的表现

  B.听取现场观察人员的反馈意见

  C.用目标达成量表评估小组目标

  D.对组员进行小组的满意度调查

  E.查看小组记录.调整活动计划

  2、在一次为焦虑障碍患者开展的减压小组中,组员老李和老王在如何减压更有效的问题上产生了争论。老李认为,焦虑时应去人多的地方,或通过运动等方式来缓解。老王则认为,焦虑时需要安静地待着,通过冥想的方式来缓解。组员们也因为支持老李或老王的观点产生分歧,发生争执。面对这样的情形,社会工作者适宜的做法有_____。

  A.劝阻争执,开展“停下来,谈感受”的交流分享

  B.借助冲突话题,开展预先准备好的减压训练活动

  C.指出老李和老王因为坚持个人观点,引发小组混乱

  D.为了终止争执,对老李和老王的观点逐一进行点评

  E.带领组员回顾小组契约,再次明确本次小组的目标

  3、社会工作者小高希望在自己工作的社区,为独居老人建立社会支持网络。为此,小高适宜采取的做法有_____。

  A.基于正式关系选择网络成员

  B.尽量维持网络成员的同质性

  C.发掘和组织社区志愿者参与

  D.增进网络成员间的信任关系

  E.组建独居老人自助互助小组

  4、社会工作者开展社区教育活动的主要目标是促进社区居民在态度、知识和行为方面的改变。下列做法中,属于促进社区居民态度改变的有_____。

  A.激发居民参与志愿服务的积极性

  B.引导居民从过往经验中学习知识

  C.培训社区骨干掌握人际沟通技能

  D.帮助居民提升自信心和肯定自我

  E.帮助居民不断提升理性思考能力

  5、某社会工作服务机构接受街道办事处委托,在辖区内推动垃圾分类工作,实现生活垃圾减量化、资源化和无害化。社会工作者小王带领同事在街头设立宣传站,动员居民参与,但有部分居民表示垃圾分类给自己增添麻烦,不想参加相关活动。此时小于适宜的做法有_____。

  A.聆听居民的意见,体谅他们担心添麻烦的顾虑

  B.不与对方争辩。尊重他们不愿参与活动的决定

  C.据理力争,强调进行垃圾分类是履行公民义务

  D.举例说明垃圾分类的意义。动员居民积极参加

  E.通知对方的工作单位,让其颁导说服居民参与

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(编辑:Miracle-)

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