2020年国家公务员考试结构化面试：每日一练（7.24）

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　　为了帮助各位小伙伴更好的备考国考，华图教育在此收集了历年国考面试真题。

　　1.环保局给环卫工人送发放礼品，中途收回被媒体报道，环保局解释说是因为礼品不够，后期统一发放，问怎么看?

　　【参考解析】

　　环卫工人是城市环境的“美化师”，为我们城市的清洁做出了很多贡献。环卫局为环卫工人发放礼品，体现了政府工作的温度和温情， 是值得赞扬的。 环卫局在中途将礼品收回， 虽然对此他们做出了看似合理的解释，但此举无疑伤害了环卫工人的感情， 不利于政府形象的树立， 甚至可以说是对个体尊严的漠视和对权利的任意践踏。

　　那么为什么会存在慰问品作秀之类的现象呢?我认为有三个“不到位”：

　　一是意识不到位。

　　可能是某些官员错误的政绩观驱使，只想为自己博得卓著的政绩，没有顾及人民实际需求， 也可能是前期准备工作不到位，部分工作人员对于自己所负责的工作缺乏责任心，才导致了礼品不够的情况出现。

　　二是监督不到位。

　　缺乏民主决策的机制，缺乏公开监督的保障，具备搞“形象工程”的方便条件。如果不是媒体曝光，这件事情很可能会不了了之。

　　三是保护不到位。

　　基层环卫工人地位普遍不高，社会关注度低，底层服务行业人员被保护力度不够。

　　那么，如何才能让此类问题逐渐解决呢?我认为离不开以下三点：

　　一是筑起意识墙。

　　官员自身应树立正确的政绩观，转变急功近利的思想，踏踏实实的为百姓服务， 兢兢业业地完成自己的本职工作。坚决避免投机取巧行为，坚决抵制缺乏责任心的举动。

　　二是完善监督网。

　　政府应完善监督机制，尤其是发挥舆论等积极的监督作用，可以设立热线电话， 使群众的意见能及时反馈上来，提升官员为民服务的意识。

　　三是通上高压电。

　　对于部分地区出现的不和谐声音，要加大对其的惩处力度，严厉惩罚讲“面子工程”、“形象工程”的领导干部。并且不断完善惩处机制， 使其与工作人员的考核机制相挂钩，倒逼领导干部做好自己的本职工作，不敢投机取巧。

　　相信通过筑起意识墙、 完善监督网、 通上高压电， 政府能更贴心地为百姓做实事。

　　2.为了让乡镇教师留得住乡镇，农村教师留得住农村，政府出台了招进来留得住的政策，该政策要求最低服务期限两年，你怎么看?

　　【参考解析】

　　教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光明的职业，所以对于教师问题我们不容忽视。 现在，我国有一半以上的学龄儿童在农村。 农村基础教育的发展质量，很大程度上关系着国家整体教育质量和发展水平。 因此，农村教育既是实实在在的民生问题，又是关乎国家可持续发展的重要战略。

　　为了更好的留住教师， 我们现在的政府出台了招进来留得住政策， 最低服务期限两年，对于这个政策我认为是非常好的。 那么之前为什么会出现留不住乡村教师的现象，我认为主要有以下几点原因：

　　首先，教师本人并没有意识到在乡村教书的重要性，认为在农村教书没有发展。

　　其次，学校也没有给老师提供良好的授课环境，乡镇教师获得高级职称比例低，农村教师职业待遇差。 县域内教师工资基本没有差距， 但城乡教师差距依然较大，农村的工作生活条件是较为艰苦的，但农村教师岗位的重要性还未在工资上体现出来。

　　最后，国家也没有相应的政策来鼓励乡村教师，比如编制问题、住房问题、保险问题等，所以导致乡村教师流失问题比较严重。

　　为了解决这些问题，政府出台了招进来留得住政策，最低服务期限两年，这一政策的出台可以很好的使乡村教师有归宿感，我们要把这一政策切实的落实到位，而不是单纯的依靠服务年限来约束教师。

　　第一，政府帮扶到位。

　　中央政府层面重在宏观指导， 地方政府要注重具体落实。中央政府方面，要强化顶层设计，简政放权;重新审视中小学教师配置标准;为地方政府建立制度提出基本原则：初次配置合理性原则，责任权力匹配原则。由于我国各地社会发育程度和经济发展情况差别很大。在这样的国情背景下，特别需要基层政府发挥作用，比如帮助解决交通、住房、子女教育等配套措施。

　　第二，学校制度到位。

　　学校应该专门制定乡村学校教职工编制标准， 增加乡村教师编制数量， 同时完善补偿安置机制， 让不合格教师顺利退出， 为新教师及时补充留下空间; 在大幅提高收入的同时， 为乡村教师解决后顾之忧， 全面落实医保社保。

　　第三：教师思想到位。

　　教师本人应该提高自身的思想觉悟，心甘情愿的扎根于农村，为我们的基础教育作出自己的贡献。相信通过多项并举， 政策落实， 我们能够尽快形成乡村教师队伍 “下得去、留得住、教得好”的良好局面。