2020山西选调生申论之综合分析题快速得分技巧

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　　对于申论中的考查题型中相信大家都熟知综合分析题所占的比重是相较比较大的，而且这类题目的一些题型也是很多，并且难度也是较大的。我们究竟该如何才能攻破这类题型呢，下面跟着小编一起来看看吧。华图教育为大家总结了一些常见的题型以及平时作答的答题步骤，相信大家只要按照这个步骤来一定会攻破这类题型，考生们加油!

　　一、常见题型

　　综合分析在选调生考试中的常见题型又可细分为：解释型综合分析，评论型综合分析，启示型综合分析，其中解释型综合分析考察频率最高，大约占考察比重的70%，评论型综合分析大约占10%，启示型占20%。

　　解释型综合分析的一般问法为“请你谈谈对于文种……(一句话)的理解”;

　　评论型综合分析的一般问法为“请你对某一现象/做法谈评论/进行评析”;

　　启示型综合分析的一般问法为“结合国外/其他地方的某些经验、做法，谈谈对于我国/我地的启示。”;

　　二、作答流程

　　综合分析作答一般为总分总，即是什么、为什么、怎么办;在实际作答过程中，我们常表述为提出观点、分析观点、落实观点。题型不同，作答形式也略有不同，以下为常见集中题型的作答思路：

　　(一)解释型综合分析——总分总

　　1、提出观点——解释这句话(1、如果材料中有原词原句进行解释，必须完整抄-解释有可能在这句话上下;2、材料中没有原话解释，这句话中每个难以理解的词都要解释出来)

　　2、分析观点——找到材料中与这句话相关的问题、成绩、影响、原因……

　　3、落实观点——下结论、提对策(材料中有对策，直接抄;没有对策，简单概括)

　　(二)评价型综合分析——总分总

　　1、提出观点——表明态度、观点(命题人的观点)合理、不合理、即存在合理性又有不合理的地方

　　2、分析观点——论证——合理：合理在哪儿(重要性、必要性、作用、成绩、积极影响)，不合理：不合理在哪儿(问题、原因、消极影响)

　　3、落实观点——合理，学习、借鉴;不合理，对此应该怎么办

　　(三)启示型综合分析——总分

　　1、总——总括句(一般情况下就是抄题干;特殊情况下要有核心启示)

　　2、分——一般以对策形式呈现，分条罗列

　　三、易犯错误

　　(1)提出观点不够准确：解释型在解释时未找到原文进行解释，自己对于这句话解释的不够到位;评论型在进行评论时只评价出对错或者辩证的看，观点不够明确;

　　(2)逻辑不清，层次不明：对于题型判断模糊，因此作答时，无法根据具体题型，明确作答思路应该为总分总还是总分，在书写的格式上也不够清晰，各种要素较为混乱，在分析观点部分，要到与主题相关的要素较多，如问题、原因、影响三个方面，在书写时交叉着写，要素未按类型进行区分;

　　四、改进方法

　　1.明确判断题型，根据不同题型的作答流程与方法进行作答;解释型的解释有原文的找准原文，没有的将关键词解释清楚;评论型的观点要明确，且观点为命题人观点，不要主观臆断;

　　2.理清逻辑结构，严格按照综合分析的逻辑进行作答，无论是形式还是内容上，形式上能分段尽量分段，内容上，同要素的放在一起，可适当使用序号词进行分条表述;