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2019教师招聘热点试题:教育基础知识真题(五)

2018-12-25 16:23:23 山西教师招聘考试网 //sx.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:互联网

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招聘公告:2019教师招聘热点试题:教育基础知识真题(五)
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  2019教师招聘的的备考逐渐拉开序幕,为了方便大家更好的了解教师招聘教育基础部分试题及考试大概范围,山西华图特推出历年教育基础真题,供大家参考和复习。助力教师招聘,了解更多教师招聘相关资料,关注山西华图教师招聘网,将实时更新最新教师招聘信息及复习资料。

  41.有两个学生,他们各自对自己即将到来的期末考试的成绩预期是:甲生 80 分,乙生 100 分。结果,两人 都考了 85 分。甲乙二生的心理挫折,最可能出现的情况是( )。

  A、甲生的挫折心理大于乙生 B、甲生的挫折心理小于乙生

  C、两生一样大 D、无法判定

  【答案】B

  42.教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性,交往性,教育性和( )。

  A、有领导认识 B、有个性认识 C、有差异的认识 D、有基本的认识

  【答案】A

  43.吸取了认知学习理论的观点,形成了一种认知——行为主义的模式的心理学家是( )。

  A、班杜拉 B、奥苏贝尔 C、桑代克 D、巴甫洛夫

  【答案】A

  44.自我意识发展趋向于成熟阶段是( )。

  A、初中生 B、高中生 C、大学生 D、成人期

  【答案】B

  45.自我形象受到空前关注是在( )。

  A、小学阶段 B、初中阶段 C、高中阶段 D、大学阶段

  【答案】B

  46.“为中华之崛起而读书”,这样的学习动机属于( )。

  A、近景性内部动机 B、近景性外部动机 C、远景性内部动机 D、远景性外部动机

  【答案】C

  47.在教室里要有良好的学习环境,如流通的空气、适宜的温度、明亮的光线以及和谐的色彩等,还要设计好 学习的空间,如空间范围、室内布置、用具摆设等是属于学习策略中的( )。

  A、认知策略 B、元认知策略 C、组合策略 D、资源管理策略

  【答案】D

  48.通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称为( )。

  A、讨论法 B、头脑风暴法 C、启发法 D、用途扩散法

  【答案】B

  49.当代教师质量的集中体现是(  )。

  A、教师的专业素质 B、教师的个性品质 C、教师的个人修养 D、师生关系

  【答案】A

  50.同一个策略,不同年龄的学生,学习水平不同的学生用起来的效果就不一样,这就要求教育者在对学生进 行学习策略训练时遵循( )。

  A、生成性原则 B、个人自我效能感原则 C、特定性原则 D、主体性原则

  【答案】C

(编辑:wangyimin)

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