2019年国考备考：换种方法，让论证“事半功倍”

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　　相信同学们已经对省考有了一个基本的了解，然而，如果有同学认为接下来只需要不停刷题即可，那就大错特错了。不断做题，提高效率和正确率自然是必要的，但是如果在这个过程中忽略了总结，那便得不偿失。尤其对于方法性特别强的判断推理部分的题目，更是如此。在平时接触到的学员中，有很多同学会特别纠结于一道题目，或者将一道题目做出来便沾沾自喜。我们要知道在考试中出现原题的概率微乎其微，我们不应该纠结于一道题的得失，而应该通过不断的总结，掌握一类题目的高效解题方法，这样才能立于不败之地。

　　进入正题，对于判断推理部分，有一种题型是很多同学比较发愁的，那便是逻辑判断中的论证题目，也就是同学们经常说的——“加强削弱”，此题型出题概率极高，以去年省考为例，10道逻辑判断，其中9道为论证题目，其重要性可见一斑。但是很多同学在做这样题目时正确率并不高，往往发出这样的抱怨“方法我都学会了，但是一做题就经常进入自己的思维，学到的方法用不上”，没错，方法在做题时极为重要，但是我们也要不断养成解题思维，做题时多问问自己为什么，这样才能真正养成解决对应题目的思维。

　　在此，我给大家介绍一种小技巧，转换思维，帮助大家解决论证的题目。我们知道，一般情况下我们解决论证题目的方法是逐一分析选项，看哪个选项可以或者不能加强、削弱，但是我们也会见到一些题目，其实可以在读完题后，已经大致知道答案，直接进入题目找选项即可。我们以一道题目为例：

　　【例】科学家对发掘于埃塞俄比亚哈达尔遗址的南方古猿足骨的第4 根跖骨化石进行分析研究后发现，非洲南方古猿具有定期的弓形足。他们据此认为，人类的祖先早在320 万年前就开始像现代人一样用双脚行走。

　　以下哪项如果为真，最能支持上述论证( )

　　A.只有分祈第4根跖骨化石，才能发现非洲南方古猿具有定型的弓形足

　　B.只有南方古猿才是人类的祖先

　　C.只有具有定型的弓形足，才能使用双脚行走

　　D.只有使用双脚行走，才具有定型的弓形足

　　读过题目，明确论点为“人类的祖先早在320 万年前就开始像现代人一样用双脚行走”而论据则是“非洲南方古猿具有定期的弓形足”，也就是通过“弓形足”这一发现就得到了“双脚行走”，我们能明显发现该推理过程中间有断桥，而在加强题目中有一种加强方式叫“搭桥”，而且“搭桥”是最强的加强，也就是只要选项中有“搭桥”首选“搭桥”，这样我们已经心中有数，从而对照选项发现D项可翻译为“弓形足→双脚行走”恰好能作为桥梁，给论据 和论点建立联系，故而确定正确答案是D。

　　这样的解题方式和传统的逐一分析选项不同，但是只要分析正确，我们找到的答案必然是正确的。在论证中还有很多题目可以用这种方法，简单举几个例子：论据是A→B，论点是A→C，那么最能加强的一定是B→C;论点是A→B，要找最能削弱的，我们知道最强的削弱是削弱论点，也就是直接找论点的矛盾命题，那么A→B的矛盾命题便是A且非B。这样对照选项也可以迅速解题。这类题目有很多，希望同学们在备考过程中可以学会多思考，多总结，这样我们可以事半功倍。