2018年山西公务员面试备考：成功没有定义 数学天才做教师是堕落

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　　面试热点相关背景

　　近日，某杂志一篇《数学天才坠落之后》，受到当事人付云皓的反击：“我没有坠落，我正在脚踏实地处。”这篇报道《奥数天才坠落之后》在很多人的朋友圈刷屏，该报道以“伤仲永”的基调，叙写了“数学天才”付云皓，从连续两年夺得国际奥数满分金牌的少年巅峰，到大学物理挂科无法毕业，如今在一所学院担任数学老师的人生经历。随后，付云皓回应“并未觉得自己在堕落”，并表示“正稳稳当当地一步一个脚印踩在基础教育的道路上”。

　　空面试热点独家解析

　　这个报道：引起了广大网友么的广泛议论，多数人是支持付云皓的，甚至有不少人反而认为采访者“堕落”了。那么到底是数学天才堕落了，还是媒体报道的堕落?成功是有一个确切的定义吗?还是我们对别人进行的“道德”绑架太多?

　　一些认为付云皓“坠落”的想法，是假设有一种普遍的社会观念：数学奥林匹克竞赛得主，未来应该继续研究数学，成为数学家，或者是社会精英。这是“应该有的位置”，也就是判断付云皓成功与否的标准。但是，这件事最终却测试出人们观念的变化：原来很多人已经接受了“多元的”成功论。每个人，能够按照自己的想法顺利生活，就算是成功了。

　　但是，这毕竟代表着一种新的社会趋势：我们该如何看待成功呢?现在看来答案是：没有标准答案，每个人都可以给出自己的解释。一个数学高材生，到底应该过怎样的生活?卖猪肉可以，当流浪歌手可以，教“二本师范”当然也不错。

　　这种“新趋势”可能还非常薄弱。即便是付云皓本人，对自己的“脚踏实地”也并不是很满意，他想过考博士，重新回到科研的序列中。日常生活中，他也经常思考那些数学命题，只不过没有像科研工作者去形成论文而已。我们从他的回应中可以读出他的豁达以及他对学生的爱，这让人感动。能够达到这种状态，他一定是克服了很多东西，仅凭这一点，他就称得上“成功”。

　　很多人都喜欢渲染某种“焦虑”，甚至构建某种并不存在的“焦虑”。但是，在这样的事件中，我们也能观察到深处的民意：大家都渴望能够宽容地对待“个人”，个体命运，当然都是个人来承担。但是，一个更宽容的社会环境，无疑有利于人们疏解压力。这可能是一个更成熟的社会形态，不管是个人还是社会，中国都经过几十年的突飞猛进，现在或许已经站在了这样的门口。

　　按照惯常思维，既然是数学天才，并且曾就读于名校，就应该在学术研究上大有作为，成为“国际数学领域的领军人物”。但是，在一所普通学校当老师，并不等于坠落。记者在报道中可以流露出惋惜之情，但不应该俯视，更不能贴标签，甚至道德“绑架”付云皓。

　　每个人都有权利选择自己的生活，只要在属于自己的人生路上奔跑，就不该受到非议乃至干涉。曾经，有北大毕业生卖猪肉引发热议，有名校毕业生选择回乡创业也备受质疑。如此种种，都说明一些人的价值认知过于偏激。

　　在一个价值观多元化的时代，我们应该尊重他人的选择，即便不认可也不应该去嘲弄。名校毕业进入大企业是种选择，回乡带领乡亲致富不也是种选择?甘于平凡，选择普普通通的生活无可厚非。找到适合自己的角色定位，并为之努力，足矣。只要努力，在平凡的岗位上也能做出成就;只要心怀志向，在基层工作也能发挥才华，有益于社会。