2019年国考言语备考：拨开迷雾见真知 巧妙辨析总分句

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　　在历年行测考试的言语理解与表达部分，概括类题始终是片段阅读的重点。破解这种题，我们讲解过微观关联词法和宏观行文脉络法。在一些比较复杂的段落中或者没有关联词帮助我们分析时，我们往往用的是行文脉络法。但很多时候，在面对一些让人迷惑不清的文段时，同学们就定义不准确文段结构，从而导致总句的确定上出现了问题。那这其中最容易混淆的就有一种是看似总分，实则分总的结构。在这样的困惑出现的时候，我们该如何去辨析呢?以下我们通过真题给大家介绍两种辨别方法。

　　首先，我们可以从内容上去分析。如果前面是一个大范围概念提出，后面是范围概念中的其中一个具体方面说明。那前面往往是一个铺垫类型的话题提出，后面才是重点。也就是说这是分总结构，而不是很多同学都会误以为的总分结构。

　　【例1】公共舆论是各种社会意见的集合，在不同意见表象的背后都有着其内在的理性认知逻辑。再简单的意见内容都会有其“道理”的存在，并非只是人们情绪化的反映，情绪往往是伴随一定的认知逻辑出现的。就政府形象舆论而言，影响人们对政府评价的意见，除了个体的利益诉求和直接体验外，在很大的程度上是基于人们对社会的基本认知态度和价值选择，这就构成了人们对政府形象认知的基础逻辑。当人们从自身的认知逻辑出发，能够对政府的行政作为进行合理的逻辑构架时，就可以得出积极的、肯定性的意见评价;而当人们无法从认知逻辑上对政府决策及其管理行为加以合理解释时，自然就会形成消极的、否定性的意见评价。

　　这段文字主要谈论：

　　A. 应从理性逻辑层面解读公共舆论

　　B. 公共舆论的形成有其内在逻辑基础

　　C. 应引导大众理性分析政府行政决策

　　D. 个体认知逻辑决定了对政府形象认知的差异

　　【解析】就这个题而言，很多同学认为是提出观点—解释说明的总分结构，所以答案直接对应的是B。但实际则不然。这个文段前两句话提出了“公共舆论”的话题，说明形成公共舆论的各种社会意见都是伴随着一定的认知逻辑出现的。紧接着后面提出了“政府形象舆论”这个属于公共舆论的一个具体话题，并且详细说明了政府形象舆论的不同取决于个体对政府行为认知逻辑的不同。所以这实际上是一个分总结构，前面是大范围话题的提出，后面是具体话题的说明。所以对应答案就是D选项。A和C选项是分别对B和D选项的一个引申项，可以直接排除。因为这是主旨概括题，不需要引申对策。

　　通过这道真题的讲解，希望大家能明确一个基本点，在范围概念和具体概念先后出现时，我们的重点往往是放在后者。如果是总分结构，分句的论证和解释往往会从两个方面及两个方面以上去综合论证总句的观点。比如“公共舆论的形成有其内在逻辑基础”如果是总的观点句时，后面不只会从“政府形象舆论的不同形成取决于个体认知逻辑的不同”一个方面去论证，还应该从比如“高校形象舆论”、“官媒形象舆论”等等各个社会阶层、各领域等舆论形成方面去论证解释总的观点，所以该题的总分结构不成立。

　　另外一点，我们还可以从形式上通过一些关键词提示帮助我们确定结构。比如“从……方面来看”、“就……角度来看”、“这其中……”“具体到……方面”等等这些过渡到具体某一方面内容的引导词出现时，那往往是总句的出现，也就是重点句的出现。

　　【例2】含羞草是很奇妙的：你碰它一下，它的叶子会合拢起来，又垂下去，像害羞似的。这其中，因为“害羞”的程度不一样，预示的天气也不一样：如果被触动的含羞草，叶子很快合拢、下垂，之后需经过相当长的时间才能恢复原态，则说明天气将艳阳高照，晴空万里;反之，叶子受触后收缩缓慢、下垂迟缓，或叶子稍一闭后即张开，则预示着风雨即将来临。

　　这段文字意在说明：

　　A. 含羞草的生长习性 B. 含羞草能预测天气

　　C. 含羞草的奇妙之处 D. 天气会影响含羞草

　　【解析】第一句话指出了含羞草很奇妙，第二句通过“这其中”引出了具体的奇妙之处：含羞草的“害羞”程度不一样，预示的天气也不一样，后面的句子具体解释含羞草如何预示天气。所以后面的具体说明“含羞草能预测天气”才是总句，也就是文段的重点句。对比选项，答案为B选项。干扰选项C选项只是指出了奇妙，没有指出具体的奇妙之处体现在能预测天气，所以排除。

　　通过以上的讲解，希望同学们能在备考过程中认真揣摩，仔细分析，面对一些难题易错题时，能从这两个方面去把握。一个就是内容上的辨析，铺垫类型的句子要和总的观点句区分开，往往大概念提出后的某一具体方面说明才是总句，是重点句。另一个方面就是在形式上注意一些关键词的提示。两者结合，学用结合，学思结合，就一定能在面对复杂易错题目时，做到“心无旁骛”、“有的放矢”。