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2015-02-07 08:54:57 事业单位考试网 //sx.huatu.com/sydw/ 文章来源：互联网
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招聘公告：2015年山西事业单位备考:山西省教师资格证改革解析
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山西省教育厅制定《山西省中小学教师资格考试改革实施办法》，并于2013年9月12日发布执行，以确保山西省中小学教师资格考试改革试点工作顺利实施。山西省迎来教师资格证考试的统考时期，改革之后的考试范围和内容都发生了很多变化。按照国家考试标准，全省统一组织实施中小学教师资格考试改革，重点围绕改进考试内容、强化考试管理、统筹考试与认定的关系等方面进行。全面考查教师资格申请人的身心素质和教育教学能力，严把教师入口关，建立起符合国家统一要求的中小学教师资格考试制度。具体内容如下：
(一)考试报名条件
1.申请幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历;
2.申请小学教师资格，应当具备大学专科及以上学历;
3.申请初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格，应当具备大学本科毕业及以上学历;
4.本省全日制普通高校在校三年级以上学生，可凭学校出具的在籍学习证明报名。
可见，报名的条件有所提高，复习时间相应减少，考生要合理安排复习时间。此外，考试不再区分师范生和非师范生，统一参加考试并合格，方可颁发证书。
(二)考试科目
幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《保教知识与能力》2科。面试不分科;
小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《教育教学知识与能力》2科。面试科目分为语文、数学、科学、英语、社会、美术、音乐、体育等学科;
初级中学、普通高级中学和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》3科。试点期间，《学科知识与教学能力》笔试科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术等13个学科。面试科目与笔试的《学科知识与教学能力》科目相同。
中等职业学校专业课教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《教育知识与能力》和《专业知识与教学能力》3科。试点期间，《专业知识与教学能力》的考试暂纳入面试环节考查。
由此可见，考试内容发生变化，增加了学科教学能力和综合素质的专项考查，注重申请人的综合运用能力水平。
(四)考试方式
笔试采用计算机考试(机考)和纸笔考试两种方式进行。
幼儿园、小学、初级中学、普通高级中学和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目，中等职业学校专业课教师资格考试笔试《综合素质》和《教育知识与能力》科目，今年采用纸笔考试方式。今后的笔试方式根据教育部要求统一调整。
面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)和评分等环节进行。
考试方式的多元化要求考生在复习的过程中最好增加模考环节，适应新的考试政策。
(五)过渡政策
2014年9月1日之前考取的教育学、心理学成绩单的考生可以持成绩单在2017年之前可以继续向教育局申请教师资格证，教育局最新改革细则给2014年9月1日之前拿到成绩单的学生两年的改革过渡期限。
从修改章程可以看出，教师的门槛提高了，于教师而言，净化团队，提高了教师综合素质，教学质量更有保证，在走上教师岗位之前做好身心、知识准备;于社会而言，教育问题屡见不鲜的当代社会，这无疑是解决教育争端，提高教学声誉的直接政策。
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