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  考试注意事项:本测验共有三个部分,62道题,总时限为150分钟。各部分不分别计时,但都给出了参考时限,供你参考以分配时间。

  请在题本、答题卡上严格按照要求填写好自己的姓名,填涂准考证号。

  请仔细阅读以下注意事项,这对你获得成功非常重要:

  1.题目应在答题卡上作答,不要在题本上做任何标记。

  2.监考人员宣布考试开始时,你才可以开始答题。

  3.监考人员宣布考试结束时,你应立即放下笔,将试题本、答题卡和草稿纸都留在桌上,然后离开。 如果你违反了以上任何一项要求,都将影响你的成绩。

  4.在这项测试中,可能有一些试题较难,因此你不要在一道题上思考时间太久,遇到不会答的题目,可先跳过去,如果有时间再去思考。否则,你可能没有时间完成后面的题目。

  5.试题答错不倒扣分。

  6.特别提醒你注意,涂写答案时一定要认准题号。

  7.严禁折叠答题卡!

  一、单选题

  1、恩格斯说:“鹰比人看得远得多,但是人的眼睛识别东西远胜于鹰。狗比人具有敏锐得多的嗅觉,但是它连被人当做各种物的特定标志的不同气味的百分之一也辨别不出来。”人的感官的识别能力高于动物,除了人脑及感官发育得更加完善之外,还因为

  A、人不仅有感觉还有思维 B、人不仅有理性还有非理性

  C、 人不仅有知觉还有想象 D、人不仅有生理机能还有心理活动

  2、马克思主义哲学的根本特征是( )的统一

  A、理论和实践 B、科学的世界观和方法论

  C、 实践性、革命性和科学性 D、绝对真理和相对真理

  3、唯物主义认识论和唯心主义认识论的根本区别在于是否承认

  A、世界的本质是物质 B、矛盾是事物发展的动力

  C、 认识是客体在人脑中的反映 D、人有认识世界的能力

  4、一位机械工程专家讲过这样一件事:“文革”中,他在农场劳动,有一天领导要他去割羊草,他没养过羊,怎么认得羊草呢?但脑子一转办法就来了,他把羊都赶去看羊吃什么就割什么。不到半天就割回了羊草。这位专家之所以这样做是因为他意识到“羊吃草”与“割羊草”两者之间存在:

  A、主观联系 B、必然联系

  C、 因果联系 D、本质联系

  5、我国在推动城乡义务教育均衡发展方面取得了重大进展:①从改革农村义务教育经费保障机制入手,逐步把教师工资、公用经费等支出纳入公共财政保障范围;②在贫困地区实行“两免一补”政策;③将义务教育免费扩大到全国农村;④在集中连片特困地区实施农村义务教育阶段学生营养改善计划。

  上述原则和政策提出的时间顺序是( )。

  A、 ①②③④ B、 ②①③④

  C、 ②③④① D、 ①②④③

  6、邓小平指出:“解决民族问题,中国采取的不是民族共和国联邦的制度,而是民族区域自治的制度。我们认为这个制度比较好,适合中国的情况。”我国实行民族区域自治的历史依据是

  A、各民族聚居区发展的不平衡性

  B、 统一的多民族国家的长期存在和发展

  C、 各民族大杂居、小聚居的人口分布格局

  D 、近代以来各民族在共同反抗外来侵略斗争中形成的爱国主义精神

  7、全面提高公民道德素质,要坚持依法治国和以德治国相结合,加强社会公德,职业道德,家庭美德,个人品德教育,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。下列选项中,即是道德规范又是法律原则的是

  A、爱岗敬业 B、诚实守信

  B、 助人为乐 D、勤俭持家

  8、我们要大力弘扬的时代精神是当代人民精神风貌的集中体现,是激发社会创造活力的强大力量。时代精神内涵十分丰富,其核心是

  A、国际主义 B、集体主义

  C、 改革创新 D、开拓进取

  9、政府以租金补贴的方式,向符合城镇居民最低生活保障标准且住房困难的家庭提供社会保障性质的住房,称其为( )。

  A、 保障房 B、经济适用房 C、廉租房 D、公租房

  10、目前,我国统筹城乡发展是指( )。

  A、农村城市化发展 B、城乡同一化发展

  D、 城乡一体化发展 D、农村先于城市发展

  11、科学的目的是追求真理。科学精神首要的和基本的内容就是( )。

  A、实事求是 B、追求真理 C、提倡创新 D、怀疑一切

  12、当前,山东省把“调结构、转方式”的突破口确定为( )。

  A、加快海洋业发展 B、加快文化产业发展

  B、 加快服务业发展 D、加快新兴产业发展

  13、我国“十二五”规划将经济结构战略性调整作为转变经济发展方式的( )。

  A、 重要着力点 B、 主攻方向

  C、 主线 D、 主题

  14、中国有句古话,“天时不如地利,地利不如人和”,这体现了( )因素的重要性。

  A、机遇 B、外部环境

  C、 社会人际关系 D、地域

  15、对经济发展方式与经济增长方式关系的理解不准确的是( )。

  A、经济增长方式不转变,经济发展方式就不可能转变

  B、我们即将转变经济发展方式,也提及转变增长方式

  C、转变经济增长方式是转变经济发展方式的基础和前提

  D、 提出转变经济发展方式意味着放弃了转变经济增长方式的提法

  16、选择性理解:对于同样的一个信息,不同的人会有不同的理解,这种理解为人们固有的态度和信仰所制约。根据上述定义,下列选项属于选择性理解的是:( )。

  A、只见树木,不见森林 B、仁者见仁,智者见智

  D、 管中窥豹 D、反求诸己

  17、地区差价:指同一时间同一种商品的收购价格或销售价格在不同地区之间的差额。

  下列选项属于地区差价表现的是:( )。

  A、某电子产品亚洲版和欧洲版同时推出,价格相差500元

  B、某品种桃子同时在北京市区和城郊出售,每斤价格相差1、5元

  C、 某名牌香水引进中国市场后,价格提高了200元

  D、 在珠三角一些地区,可以低价买到去年的外贸衣服

  18、信息沟通障碍:指在获得信息时因语言本身的局限性或传递信息者的态度、观点、判断能力等因素的影响而使原始信息的接收发生偏差。根据上述定义,下列选项不属于信息沟通障碍的是:( )。

  A、秀才遇到兵,有理说不清

  B、-般市民读不懂病历中的医嘱信息

  C、 读会上,一些话题无人参与讨论而被放弃

  D、汇报工作时,报喜不报忧、夸大成绩、缩小缺点

  19、西欧在建立文明社会时打破了原有的氏族关系,建立了以区域为中心的政治关系。中国与西欧不同,它在建立文明社会时没有打破原有的氏族关系,相反却以氏族关系为依据,以血缘关系为纽带建立起国家制度。这样的国家是以家族的宗法关系为基础的,所以( )。

  A、西欧的文明比中国的文明先进

  B、在中国文明里,家为国的本位,国是家的放大

  C、西欧文明不重视血缘亲情关系

  D、 中国的文明比西欧的文明先进

  20、在一次国际会议上,来自四个国家的五位代表被安排坐在一张圆桌,为了使他们能够自由交谈,事先了解到的情况如下:甲是中国人,还会说英语;乙是德国人,还会说汉语;丙是英国人,还会说法语;丁是日本人,还会说法语;戊是日本人,还会说德语,请问如何安排? ( )

  A、甲丙戊乙丁 B、甲丁丙乙戊

  C、甲乙丙丁戊 D、甲丙丁戊乙


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(责任编辑:薛晋钢)

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