家庭隐居教育的影响

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　　远离城市的喧嚣繁华，逃离升学和考试的压力。2013年1月，武汉7对父母放弃城市的优质教育，在乡下找了一所废弃的小学，自己教孩子诵经读典、练习书法。7对家长坦言，此举实属无奈，只因对现行的教育体制失去信心，不得已只好去摸索一条能够保护孩子们天性的教育之路。

　　一对夫妇带着女儿在终南山中居住已近3年，用诵读经典的方式教育女儿，希望培养出他们心目中人格完整的现代“君子”。他们说，在女儿13岁前，不会送她进入那个让他们“非常失望”的现有教育系统。

　　一对眷恋传统文化的夫妇，隐居终南山，用读诵经典的方式教育孩子，希望培养出他们心目中人格完整的现代“君子”。“我们不担心，都是别人在替我们担心。”他们说，这样做并非心血来潮。他们已带着孩子在山中居住近3年，且已下定决心，在女儿13岁以前，不会送她进入那个让他们“非常失望”的现有教育系统。

　　ü 模拟题

　　这种桃花源式的教育方式，是一种现行教育体制下的出逃，这种主动放弃跟随主流教育，选择家庭隐居教育的模式，再次引发了我们对传统教育模式的反思。请谈谈你得看法?

　　ü 参考解析

　　当前，有很多家庭为了逃避升学和考试压力，放弃现行的学校教育，选择远离繁华都市，选择自己教孩子，究其原因是不希望子女重复灌输式教育模式。他们或选择带孩子到村里自己教育，或选择让孩子在家里自己教育，总之对于不少家长来说，就是不想让孩子重复自己20年前的填鸭式教育，让分数成为孩子心中的唯一目标。

　　出现这种状况的原因有以下几点：

　　第一，现行的教育制度存在问题。现在的家长之所以都要求孩子上好的学校，导致竞争如此激烈，就是因为考上好的大学就能找到一份好的工作，将来就能得到一份好的收入。与此同时，导致学校盲目竞争，以分数作为考核的唯一标准，使孩子们处在应试教育的漩涡里，缺乏创新。

　　第二，我国长期以来不重视职业教育，没有人愿意让自己的孩子当一个工人。随着我国经济的发展，职业技术工人工资不断提高，很多人就不一定去追求高学历，因为出路变多，竞争程度就会相对降低。

　　第三，选择这种教育模式的很多家长本身具有高学历，他们对现行教育体制的不满转化为自己教育孩子，因为他们想让孩子在自己的教育下，形成健全的人格。

　　诚然这样的选择会让孩子暂时从应试教育中逃脱出来，但是这种效果应该是短暂的，因为当孩子度过小学阶段后，还是要进入这个社会，进入现行的教育体系，否则孩子没有学籍很难升入高中以及大学，甚至对孩子的未来都会造成影响。因此，我认为应该从以下几点来解决：

　　一方面，要不断推进教育均衡发展。从国家来讲，要完善收入分配制度，缩小收入差距，使人们出路多元化。之所以出现桃源式教育这一现象，根本上讲也源于收入分配不均。因此我们要不断改革和完善收入分配制度，使人们的出路多元化，这样人们才会信任、回归到公共教育上来。

　　另一方面，从教育制度层面而言，应该增加相关投入。随着社会公众受教育权利的发展，以应试为主、课程统一的传统教育体系，目前已难以满足家长对教育的多样化需求。这也要求我国教育体制改革，亟待在保障所有孩子都能完成义务教育基础上，研究建立相应的申请与质量保障程序，增加多样化的公共教育服务内容。

　　虽然当前我们的教育还不尽如人意，但是放弃孩子应该享有的学校教育，不是一个具有普遍性的方法。因此我们既要提升教育品质，又要帮助家庭更好懂得和理解教育。教育的目标是希望孩子能够全面发展，这需要全社会共同关注和支持。

　　华图教育 师杰

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