高校自主招生名额“售价百万”的思考（三）

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　　在前两节中，分析了高校自主招生中存在的一系列问题和产生的一系列影响，那么要实现教育的公平和进步，就需要积极及时的解决这些问题，才能实现国民共同期待的进步的教育。百年大计，教育为本，一个国家进步的基础离不开教育的不断进步。

　　十年来的高校自主招生给社会带来了希望，也带来了不耻。由人大招生处处长的腐败案一次性牵引出十年来自主招生的诸多弊端，监管不力，制度不明，标准不清等等都亟待解决。有人说自主招生是一场闹剧，理应到了叫停的时刻;有人说自主招生是一个大进步应该坚决执行下去。众说纷纭下，我们需要客观的看待高校的自主招生。

　　一方面高校自主招生的确带来了教育的新风尚，一定程度上可以称得上是教育的一大进步，是应该理性面对的。但同时避免不了出现了一系列的漏洞和失误，也需要我们解决。

　　首先，在高校自主招生中，要明确自主招生的标准，一方面是对人才的界定要清楚，把握好时代发展的需要，努力寻求真正的符合标准的人才，而不是依然新瓶装旧酒，拿着多年前对人才的衡量标准来确定自主招生的人才，这样就会使制度流于形式;另一方面，要严格界定清楚自主招生的试题标准，偏题怪题固然可以考察一个人是否是社会发展需要的人才，但是也会造成一部分人才的流失。在招生出题时，要制定合格的试题，综合的考量一个人是否是人才，对考生要有一个综合合理的评判。

　　其次，在高考招生中，招生负责人应该是组织者，不应该拥有招生的权力，并且这种权力应该公开透明，接受监督。未来必须终结现有的行政主导的招生录取制度，实行完全的自主招生，将高校自主招生的组织者和招生工作进行剥离，使权利独立不交叉。由专业招生委员会进行招生，才能真正解决这一问题。另外，高校自主招生必须公开、透明，严格进行全程公示，让每一位入选考生公开展示个人实力，赢得高校和社会的共同认可。要制定严格的自主招生监管制度，从制度上规制自主招生，严惩自主招生中的丑陋行为，从根源上掐断自主招生带来的恶行。负责自主招生的高校也可以建立一个入学后的自主招生特长展示与考核活动，既让年轻学子们有一展所长、赢得喝彩的舞台，也让那些滥竽充数、浑水摸鱼之辈无所遁形。

　　再次，自主招生制度完善与权力制约机制却严重滞后，由此导致自主招生领域出现腐败现象。要实现对高校自主招生权力的有效制约，关键在于把当前的行政主导自主招生，变为学术主导自主招生。改变高校现行的招生模式，去除高校在招生中的功利色彩，权利和利益进行剥离，从根源上杜绝腐败的产生。

　　十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》对考试招生制度改革的部署，明确了“探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制”的改革方向，期望从根本上解决一考定终身的弊端。希望在十八届三中全会的带领下，我们的教育会出现新的景象。

　　山西华图教育 肖飒
 

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