2014年面试热点:面试授课形式教学心得

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　　在多次的授课以及跟华图名师当助教的过程中，渐渐的发现蹬讲台当初的授课形式，存在着很多不足，刚开始上课，底气不足，给自己的要求就是不要出教学事故，经过两三次的授课后，感觉到这样的心态是不好，正确的心态应该是让自己班里的学生都通过，只有具有这样的心态才能尽力的让自己的授课内容更加的贴近面试真实情景。我授课次数不算多，我在这里就跟大家分享一下我对面试课的一些浅见。

　　开班寄语——稳!准!狠!

　　对于每个面试班级，测评完之后，我会跟班里的学生这样说：

　　由我来陪大家一起度过未来的6天6晚，我希望咱们在未来的时间里相处是融洽的，心情是愉快的。这是我的希望，但是我首先得告诉大家我是一个非常严厉的老师，所以我得给大家强调这么几点，一是上我的课请放平你的心态。我们班里可能有这样几种人，一种是之前已经上过类似的培训课程，一种是自己准备过面试的基础知识，还有一种是嘴皮子比较溜的，我不管大家是哪一类的，在我的课上，请不要得瑟，因为你没有得瑟的资本，如果你有资本，你肯定不会遇见我。二是纪律问题，班里有已经参加过工作的学生，可能你的工作岗位上还有一些需要你去处理的一些工作，还有一些学生刚进入热恋期，电话短信不断，但是不管你什么情况，请把你的手机调成振动或者静音，不要影响我的上课情绪，不要耽误大家的上课时间。三是交流问题。由于我们培训课程的特殊性，我们彼此并不是很了解，对于我的授课形式可能有一些同学还不适应，以至于对于讲解的一些知识点接受的不好，那么请你及时反馈给我，我会给你单独讲解，我的目的也是你的目的是让你通过面试。

　　授课过程——写多!看少!

　　授课过程中，除了题型特征、测评要素和真题题目之外，剩下的知识点，我都会给学生一边讲一边写，这样你写出来的知识点，让学生感觉到这些东西都是你自己的存货，而且很多时候我是一边说让他们一边写，这样他们才更记得牢固，如果只是让他们一味的看，他们反而觉得得来轻松，不会用心去记忆。

　　山西华图教育 王姗姗

 

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（编辑：薛晋钢）