2014年国考言语特点分析

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题型	2014	2013	2012	2011	2010	2009
主旨概括	3	2	4	7	4	9
意图判断	8	7	8	7	10	9
细节理解	4	3	1	2	2	1
态度理解	0	0	1	0	0	0
标题填入	0	2	0	0	0	0
词语理解	0	0	2	0	1	0
代词指代	0	0	0	0	0	0
语句排序	2	2	2	3	2	0
语句填空	2	3	2	1	0	0
下文推断	1	1	0	0	1	1
逻辑填空	20	20	20	20	20	20
合计	40	40	40	40	40	40

在今年的国考中，言语理解与表达科目变化不太明显，逻辑填空依然保持20道题的总量，片段阅读部分共考查15道，语句表达部分共5道。总体来看，今年国考的言语理解与表达科目具有如下特点：
一、阅读量继续增加
今年的国考试卷长达39页，而言语理解与表达平均每题为7、8行，也就是说，言语理解与表达平均每题的阅读量大致为300字左右，阅读量的增加意味着考生需要更准确的把握阅读技巧才可能在短短的50秒内选出正确的答案。
二、莫言作品再成考试题源
在去年的国考中，莫言成为言语理解与表达科目的宠儿，多道试题以他的作品作为题源，在今年的国考中，再次出现莫言的作品，其《用耳朵阅读》一文中的部分内容被摘取出来命题。
　（2014国考）59.我10岁的时候，就辍学回家当了农民，当时我做梦也没有想到几十年后，我竟然成了一个以写小说为职业的人。我在农村度过了漫长的青少年时期，在这期间，我把周围几个村子里那几本书读完之后，就与书本脱离了关系。我的知识基本上是用耳朵听来的，就像诸多作家都从老祖母讲述的故事里汲取了最初的文学灵感一样，我也有一个很会讲故事的祖母，还有一个会讲故事的爷爷，还有一个比我的爷爷更会讲故事的大爷爷——我爷爷的哥哥。村子里凡是上了点岁数的人，都是满肚子的故事，我在与他们相处的几十年里，从他们嘴里听说过的故事实在是难以计数。
这段文字的关联词是：
A.耳朵  阅读  回忆      B.耳朵  阅读  灵感
C.阅读  故事  灵感      D.阅读  故事  回忆
三、意图判断依然是考试重点题型
纵观近些年国考，意图判断题一直是言语部分的重点题型，在今年的国考中，意图判断题的命题量为8道，占片段阅读总题量的53%。

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（编辑：尤旭艳）