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【导读】申论考试大纲是考试的指导性文件,是考生做好申论备考的指南。主要说明申论考试的题型设置,考查能力要求,作答要求这三个主要方面的问题。

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  认真阅读申论考试大纲对于做好申论的备考起到至关重要的作用,这一点往往被大多数考生所忽视,在复习过程中想当然,抓不住重点,结果是吃力不讨好,这主要忽略了申论考试大纲的方向性作用,容易犯“盲人摸象”的错误。

  历年来申论考试大纲都会告诉考生申论考查的几大能力和作答要求。例如,2013年中央机关及其直属机构的大纲有关申论考查几大能力是:阅读理解能力、综合分析能力(省级)、提出和解决问题的能力(省级)、文字表达能力、贯彻执行能能力(地市级)、解决问题能力(地市级)。申论考查的这几大能力是考生做好备考安排的方向,能让考前准备更有计划性、目的性和有效性。

  首先,计划性。多数考生在看到考试大纲时,觉得申论大纲要求的东西不多,这几大能力自己都会,就掉以轻心,把大量的时间花在《行测》上面,希望考前两周就把申论突击过去,或者随便找两套题练练手就自我感觉良好。要想在申论上获得高的分数,没有一个具体的备考计划是不行的,考生最好根据申论大纲要求的几大能力,制定一个详细的备考计划,特别是“零”基础的考生,可以根据考试的时间安排釆用“分块”练习的方式来制定备考计划,以十五天或一个月(根据自身情况和考试安排定)为时间单位,分别训练“阅读理解能力、分析能力、提出解决问题能力、文字表达能力”,把各方面的基础打牢。

  特别注意的是,备考计划的制定一定要按照这几大能力的顺序来安排,因为这几大能力正是按申论试卷题型的结构设置顺序安排的,这样能有效保持答题时的思维顺序结构,保证答题时感觉。

  其次,目的性。对于有一定申论考试基础的学生来说,能比较清楚自身的弱项,根据考试大纲的要求,考生可结合自身的不足,有针对性,目的性的强化训练。例如,阅读理解较弱的考生,依据大纲对阅读理解能力的要求,多阅读,多分析与申论材料相识或相近的政府类文件、主流新闻媒体的相关文章报道,找到阅读的感觉,提高阅读理解的能力。

  第三,有效性。每类考试都有其自身的规律和要求,考试大纲就是对这些规律和要求最权威,最专业的阐释,申论考试也是如此。严格遵循申论考试大纲的要求做好申论的相关备考计划,能让考生少走弯路。例如,不少考生爱忽视申论考试大纲在作答要求方面的内容,大大咧咧提着笔就奔赴考场,殊不知做的全是无用功,要么答“跑偏了”,要么笔的要求不符合规格,作答无效等问题。

  申论考试大纲体现着申论考试的精髓,是申论备考的重要部分。对于申论考试大纲出来前就已经备考的考生,申论大纲出来时一定要结合自身备考情况认真阅读分析,调整偏颇和不足的地方;对于申论考试大纲出来时才开始备考的考生,一定要严格按照申论考试的大纲要求来做好申论备考安排。遵循大纲的要求是百利而无一害的。


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