2014年国考备考：申论材料你该怎么读

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　　这些充分反映了申论考试对广大考生的要求越来越高。广大考生在领悟申论、学习申论和申论备考中存在很多误区，这直接导致考生在申论考试中的成绩的不理想。而其中主要的原因就是在申论材料阅读中阅读存在以下问题。

　　一 、材料字数多，不知从何处下手。从2004年以后的公考申论的字数保持至少六七千字的数量，大大提高了申论材料阅读的难度。广大考生在考试中面临时间紧任务急的情况下，自然对数量庞大的申论材料犯愁。

　　二、难以摸清申论各段材料间的逻辑结构，难以理清答题思路。申论材料的庞大给考生带来的一个问题就是难以在短时间理清各段材料间的逻辑关系，从而增加解题的难度。

　　三、申论材料阅读时没有一个科学合理地方法，每次做题中都采用“盲人摸象”的方法来阅读材料，摸到哪里就抄到哪里，根本管不了“摸到”的和“抄到”是不是考官想要的答案，是不是能拿到分数，因而最后分数不高也就是情理之中的事情了。

　　四、考生其他自身的原因。

　　针对上述在申论材料阅读中存在的问题，归结起来最核心的问题还是考生在申论备考中对申论材料的阅读重视度不够，缺乏应有的训练导致的。许多考生过分低估了申论考试的难度，把大量时间花在行测上。申论考试前两天匆匆看完一两套题就以为掌握了申论考试的精髓，匆匆奔赴考场，最后惨败而归。

　　对于申论考试而言，除了要掌握必要的学习方法和技巧之外，最重要的还是要多度多看，找到阅读的“读感”，“读感”有了，自然而然就能很快读懂申论几千字的材料，并且能在短时间提炼出有效信息。主要由以下几种方式。

　　一、多读以往公考的申论真题材料，真题是经过高度提炼概括的，其逻辑性，科学性都是经过专家论证的，多读历年真题的材料是提升申论阅读能力的重要途径。

　　二、多看政府性质的文章，特别是历年的中央机关政府工作报告。提高思想中的“官样气息”，下笔时有话可说。

　　三、多读多看社会热点新闻，时事等，并尝试对其进行分析整理，提高申论的逻辑思维能力。这样在申论考试看到数量庞大的材料是就不会感到陌生，很快进入材料状态中。

　　四、多安排时间练习申论试题。在做题的过程中，申论的阅读能力也就慢慢积累起来了。

　　综上所述，申论阅读能力的提高，申论考试的分数也就相应的会提高了，申论阅读能力需要广大考生的多方积累。

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