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2013-06-02 14:08:53 山西公务员考试网 //sx.huatu.com/gwy 文章来源:华图教育
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综合分析题,只要掌握了一定的方法,快速搭建框架问题不大。关键是搭建好框架后,如何快速的找到要点。笔者在教学实践中,总结出一些方法,供参考。
1、措施:【1】随机式,没有内在的逻辑关系。比如:投入、宣传、考核。【2】三维式,有内在的逻辑关系。比如:思想、行为、制度。【3】围绕一个重点,展开三点措施。比如,为了使微博反腐能持续进行下去,需要建立长久机制。包括:选拔机制、考核机制、监管机制。为了杜绝幼儿园孽童现象,需要把好三个关口。包括:进入关、管理关、惩处关。
2、积极题型需要注意的。【1】流于形式,难以实效。【2】昙花一现,难以长久。例题:网络问政、公务员诚信档案制度等。
3、意义。【1】有利于本身工作。比如,老师竞争上岗注册制度。有利于选拔优秀教师,提高教室队伍素质。【2】放大到更大层面。比如:有利于推动教育事业的发展,为我国可持续发展提供强大动力。
4、原因。【1】主观。思想(宗旨意识、政绩观、权力观)、行动(力度、协调、不到位。)。【2】客观。主观不符合客观实际(经济开发区没有实效,就因为不结合自身实际,而一哄而上)。
5、危害。对象。个人(生命健康、财产安全)、社会(经济秩序、管理制度)、国家(社会稳定、持续发展)。
6、万能八条。认识、宣传、投入、培训、制度、组织、落实、总结。这个万能八条,几乎在大部分试题中都可以用,因为,这个万能八条都是政府日常工作的总结。我们在答题的时候,可以大胆的借鉴。
当然,除了用上面的现成的方法之外,我们还可以用主体分析法、维度分析法等常规找要点的办法。只要领会和理解了上述方法,对于综合分析题,比较快的找到要点,还是能够做到的。
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